五年級(jí)下冊(cè)英語教案－unit 6　work quietly!-the sixth period 人教pep版

1、The The Sixth Sixth Period Period(B.Read and write B．Let’s check B．Let’s wrap it up C．Story time)課時(shí)目標(biāo)1.能讀懂“Read and write”部分的對(duì)話，并根據(jù)對(duì)話內(nèi)容完成句子。2.能聽、說、認(rèn)讀單詞“exhibition” ， “say” ，“sushi” ， “teach” ， “Canadian” ， “Spanish”和詞組“h

2、ave a look” 。 3.能聽懂“Let's check”部分的錄音，并根據(jù)錄音內(nèi)容圈出正確圖片。4.完成“Let's wrap it up”部分的任務(wù)，總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及用法。5.能讀懂“Story time”部分的故事。6.檢測學(xué)生對(duì)本單元主要內(nèi)容的掌握情況。7.復(fù)習(xí)本單元所學(xué)的主要詞匯和句型，培養(yǎng)學(xué)生的復(fù)習(xí)意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1.能讀懂“Read and write”部分的對(duì)話，并根據(jù)對(duì)話內(nèi)容完成句子。2

3、.能聽、說、認(rèn)讀單詞“exhibition” ， “say” ，“su shi” ， “teach” ， “Canadian” ， “Spanish”和詞組“have a look” 。 [來源:Z。xx。k.Com]3.能聽懂“Let's check”部分的錄音，并根據(jù)錄音內(nèi)容圈出正確圖片。4.完成“Let's wrap it up”部分的任務(wù)，總結(jié)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成及用法。5.能讀懂“Story time”部分的故事。

4、難點(diǎn)：1.“Read and write”部分生詞較多，對(duì)話內(nèi)容不易理解。Answers：drawing making playing doing talking(4)學(xué)生自主閱讀對(duì)話，畫出不認(rèn)識(shí)的單詞和詞組，教師將新單詞和詞組寫在黑板上，帶領(lǐng)學(xué)生讀幾遍并稍作講解。[來源:Z|xx|k.Com]exhibition say have a look sushi teach Canadian Spanish(5)講解重難點(diǎn)內(nèi)容。What

5、are you saying？I'm speaking Chinese.你正在說什么語言？我正在說中文。單詞 say 和 speak 都有“說”的意思，但用法不同。say 是及物動(dòng)詞，強(qiáng)調(diào)說話的內(nèi)容，speak 作不及物動(dòng)詞時(shí)，強(qiáng)調(diào)說話的動(dòng)作。作及物動(dòng)詞時(shí)，后面只能跟某種語言。如： Please say something about yourself. 請(qǐng)說一些你的情況。Who will speak on the me