五年級下冊英語教案－unit 3 my school calendar-the fourth period 人教pep版

1、The The Fourth Fourth Period eriod(B.Let’s (B.Let’s try try B．Let’s Let’s talk) talk)課時目標(biāo)1.能聽、說、認(rèn)讀詞組“Great Wall” 。2.能聽懂、會說句型“When is the...this year？”“What will you do for your mum on Mother's Day？”“I'll...”“What

2、 about...？”并能在實際情境中靈活運(yùn)用。3.能聽懂“Let's try”部分的錄音，并根據(jù)錄音內(nèi)容選擇正確的選項。4.激發(fā)學(xué)生用英語進(jìn)行交流的欲望，體會學(xué)習(xí)英語的樂趣。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：1.能聽、說、認(rèn)讀詞組“Great Wall” 。2.能聽懂、會說句型“When is the...this year？”“What will you do for your mum on Mother's Day？”“I'l

3、l...”“What about...？”并能在實際情境中靈活運(yùn)用。難點(diǎn)：簡單了解一般將來時的用法和構(gòu)成。教學(xué)準(zhǔn)備 多媒體課件、錄音機(jī)與教學(xué)錄音帶、卡片。教學(xué)步驟[來源:學(xué).科.網(wǎng)] 教學(xué)內(nèi)容一、課前熱身(Warm－up)1.課堂口語練習(xí)。2.播放歌曲“The twelve months”的錄音，全班學(xué)生邊拍手邊跟著 錄音唱歌曲。二、課前準(zhǔn)備 教師隨意出示 1～6 月的日歷，學(xué)生說出相應(yīng)月份的英③It's in October.

4、(4)學(xué)生同桌合作，分角色讀對話(5)What will you do for your mum on Mother's Day？①學(xué)生自主閱讀方框中的單詞和詞組，然后教師領(lǐng)讀、學(xué)生齊讀。②請兩位學(xué)生站起來示范讀對話。三、新課呈現(xiàn)(Presentation)(續(xù))S1：What will you do for your mum on Mother's Day？S2：I'll make a car

5、d.③學(xué)生在四人小組內(nèi)做問答練習(xí)。一個人問，其他三個人依次回答。(6)講解重難點(diǎn)句子。We'll go to the Great Wall.我們將要去長城。這句話的結(jié)構(gòu)是“主語＋will＋do sth.”表示一般將來時，意思是“某人/物將要做某事” 。如：David will play the guitar for your birthday party.大衛(wèi)將要為你的生日派對彈吉他。四、鞏固延伸(Consoli