籃球傳切配合教學(xué)設(shè)計(jì)

1、籃球傳切配合教學(xué)設(shè)計(jì) 籃球傳切配合教學(xué)設(shè)計(jì)一、指導(dǎo)思想： 一、指導(dǎo)思想：本課努力貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想，體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教學(xué)理念，面向全體學(xué)生，為每位學(xué)生提供發(fā)展機(jī)會(huì)。做到既突出學(xué)生的主體地位，又發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。教學(xué)中通過(guò)籃球基礎(chǔ)配合教學(xué)和合作互助式學(xué)練，培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高技戰(zhàn)術(shù)的教學(xué)實(shí)效性；通過(guò)師生、生生間的互動(dòng)交流，建立和諧的課堂學(xué)習(xí)氛圍，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)自信心，以獲得成功體驗(yàn)，激發(fā)體育情感。二、教材

2、及學(xué)生分析： 二、教材及學(xué)生分析：1、教材分析：籃球傳切配合是隊(duì)員之間利用傳球和切入技術(shù)的一種基礎(chǔ)配合，它包括一傳一切和空切兩種，因其技術(shù)簡(jiǎn)捷、配合明快而具有實(shí)效性，所以比賽中經(jīng)常采用，也非常適合高一男生學(xué)練。高一傳切配合教學(xué)單元設(shè)計(jì)為 4 課時(shí)，本課為第 3次課，是在前兩次課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上鞏固一傳一切配合，并學(xué)習(xí)空切配合。通過(guò)學(xué)練激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，進(jìn)一步體會(huì)傳切配合的基本方法，學(xué)會(huì)并嘗試運(yùn)用傳切配合，同時(shí)發(fā)展體能，為今后的籃球?qū)W習(xí)打下

3、基礎(chǔ)。2、學(xué)生分析：處于青春后期的高一學(xué)生，生長(zhǎng)發(fā)育非常旺盛，在體能與技能提高的同時(shí)，其認(rèn)知能力特別是觀察力、注意力、思維能力也不斷增長(zhǎng)，具有臨場(chǎng)應(yīng)變和獨(dú)立判斷等能力；但心理發(fā)展不成熟、不穩(wěn)定，特別是意志力還較為薄弱，表現(xiàn)為持續(xù)探究能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有完全形成。通過(guò)傳切配合的學(xué)練，既可以提高學(xué)生的籃球技能、戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和體能水平，又能鍛煉其應(yīng)變能力、協(xié)作能力和拼搏精神。本課學(xué)生雖具備了一定的心理準(zhǔn)備和技能儲(chǔ)備，但組織教學(xué)環(huán)節(jié)仍不可放松

4、，既要突出學(xué)生學(xué)練的自主性，又要重視對(duì)傳切配合學(xué)練全過(guò)程的引領(lǐng)，以不斷增進(jìn)學(xué)生技戰(zhàn)術(shù)意識(shí)和分析探究能力。三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：本課重點(diǎn)：擺脫對(duì)手、加速空切籃下本課難點(diǎn)：假動(dòng)作的運(yùn)用時(shí)機(jī)；傳球在人先四、教學(xué)目標(biāo)： 四、教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)用假動(dòng)作擺脫對(duì)手、空切籃下，理解并體驗(yàn)“空切配合”的方法；能運(yùn)用“一傳一切”配合進(jìn)行進(jìn)攻實(shí)戰(zhàn)演練?；@球傳切配合 籃球傳切配合課時(shí)計(jì)劃 課時(shí)計(jì)劃年級(jí) 年級(jí) 高一 人數(shù) 人數(shù) 36 組班形式

5、 組班形式 男合 執(zhí)教 執(zhí)教重點(diǎn) 重點(diǎn) 擺脫對(duì)手、加速空切籃下 內(nèi)容 內(nèi)容主題 主題1、籃球——傳切配合 2、身體素質(zhì)——下肢力量 難點(diǎn) 難點(diǎn) 假動(dòng)作的運(yùn)用時(shí)機(jī)；傳球在人先學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 目標(biāo)1、學(xué)會(huì)用假動(dòng)作擺脫對(duì)手、空切籃下，理解并體驗(yàn)“空切配合”的方法；能運(yùn)用“一傳一切”配合進(jìn)行進(jìn)攻實(shí)戰(zhàn)演練。2、在自主練習(xí)和協(xié)作配合中增強(qiáng)變速變向能力和靈活應(yīng)變能力，發(fā)展靈敏、速度、力量等體能。3、積極把握切入時(shí)機(jī)，敢于進(jìn)行身體對(duì)抗，培養(yǎng)機(jī)智靈活、勇

6、敢果斷的品質(zhì)。4、努力與同伴做好進(jìn)攻、防守配合，形成團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和集體主義精神。運(yùn)動(dòng)負(fù)荷 運(yùn)動(dòng)負(fù)荷課序時(shí)間教學(xué)內(nèi)容 教學(xué)內(nèi)容 次數(shù)時(shí)間強(qiáng)度教與學(xué)的活動(dòng) 教與學(xué)的活動(dòng) 組織與隊(duì)形 組織與隊(duì)形一1￤2分鐘1、體育委員整隊(duì)并匯報(bào)人數(shù)2、師生問(wèn)好3、宣布課的任務(wù)4、安排見(jiàn)習(xí)生要求：⑴整隊(duì)快、靜、齊⑵明確學(xué)習(xí)任務(wù)圖 1二7￤8分鐘1、控球練習(xí)：2、準(zhǔn)備練習(xí)：①碎步繞球②看手勢(shì)轉(zhuǎn)體③單手拍起靜止球④手上繞球⑤轉(zhuǎn)體斜拉球⑥圍繞身體繞球⑦胯下“8”字繞