pep五年級英語下冊recycle 1-2教案含作業(yè)題及答案（兩篇）

1、pep pep 五年級英語下冊 五年級英語下冊 Recycle Recycle 1-2 1-2 教案含作業(yè)題及答案（兩篇） 教案含作業(yè)題及答案（兩篇）Recycle Recycle 1單元整體分析 單元整體分析本單元是人教版英語五年級下冊復(fù)習(xí)一單元，圍繞“1~3 單元的核心句型”展開話題。本復(fù)習(xí)單元共分為四個板塊，第一板塊和第二個板塊通過三個活動，復(fù)習(xí)鞏固第一單元的核心語言。第三個板塊通過兩個活動復(fù)習(xí)鞏固第三單元的核心語言。第四個板塊通

2、過一個小詩為載體，綜合復(fù)習(xí)第一、第二單元的核心句型和詞組以及前三單元的語音知識。在課堂教學(xué)中，首先要整體把握本單元教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生學(xué)情，把握教學(xué)重點和教學(xué)難點，然后圍繞本單元主題展開教學(xué)設(shè)計。充分利用教材已經(jīng)設(shè)定的情境開展活動，幫助學(xué)生在合作學(xué)習(xí)中和任務(wù)型學(xué)習(xí)中正確表達所學(xué)句型。同時還要幫助學(xué)生學(xué)會整理和歸納知識點，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。本單元所需要掌握的語音、句型在 1~3 單元已經(jīng)學(xué)過，學(xué)生們有了一定的基礎(chǔ)，但是語言的綜合運用方面學(xué)生

3、們還需要掌握。單元教學(xué)目標 單元教學(xué)目標1. 知識目標⑺ 能夠在有意義的語境中理解并運用第一至第三單元話題詞匯及短語3.情感目標⑴ 能夠思考并養(yǎng)成科學(xué)信息、勞逸結(jié)合的生活方式。⑵ 能夠關(guān)注四季更替的自然變化，體會人與自然的關(guān)系，提高環(huán)境意識。⑶ 能夠閱讀郵件獲取信息，體會不同國家和地區(qū)間氣候的差異，以及相關(guān)生活方式上的差異⑷ 能夠在朗讀詩歌的過程中注意語音、語調(diào)、節(jié)奏等特點。⑸ 能夠了解單詞音、形、義之間的聯(lián)系。教學(xué)重難點 教學(xué)重難點1