2019pep四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)recycle 1教案含作業(yè)題及答案匯編_第1頁(yè)
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1、2019pep 2019pep 四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) 四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Recycle Recycle 1 教案含作業(yè)題及答案匯編 教案含作業(yè)題及答案匯編Recycle Recycle 1單元整體分析本單元是人教版英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)一單元,圍繞“1~3 單元的核心句型”展開(kāi)話題。本單元通過(guò)不同的場(chǎng)景,復(fù)習(xí) 1~3 單元重點(diǎn)字母和字母組合的發(fā)音規(guī)則,有關(guān)學(xué)校場(chǎng)所、時(shí)間和天氣的單詞以及句型。共三個(gè)課時(shí)。第一課時(shí)包括 Read aloud. 和 Li

2、sten circle and match.兩個(gè)版塊。第二課時(shí)包括 Look , ask and answer 和Listen, tick(√) and say.兩個(gè)版塊。第三課時(shí)包括 Read and write. 和 Read and circle 兩個(gè)版塊。第一課時(shí) Read aloud.版塊通過(guò)呈現(xiàn) Sarah 和朋友約定去圖書館看服裝秀的故事,讓學(xué)生加深記憶,綜合復(fù)習(xí) 1~3 單元的核心句型、詞匯及句型。Listen circ

3、le and match.版塊是在游戲中復(fù)習(xí)呈現(xiàn)了 1-3 單元Let’s spell 部分 er, ir,ur, ar, al 的發(fā)音規(guī)則。要求學(xué)生聽(tīng)音,圈出正確的字母組合,尋找匹配的圖片。第二課時(shí) Look , ask and answer 版塊在活動(dòng)中復(fù)習(xí)鞏固 1-3 單元主要單詞和句型,要求學(xué)生閱讀圖片,找到匹配的問(wèn)句,并根據(jù)問(wèn)句回答問(wèn)題。Listen, tick(√) and say.本版塊呈是復(fù)習(xí)第三單元的核心句型:What

4、’s the ⑶ 能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀 1~3 單元的核心句型:This is …. That is ….-- What time is it? -- It’s … .It’s time for+名詞/ to+動(dòng)詞.What’s the weather like in …?It’s …. How about …?It’s… Degrees.Can I …? Yes , you can. / No, you can’t. 2. 能力目標(biāo)(1)

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