人教版高中思想政治必修1《財(cái)政及其作用》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《財(cái)政及其作用》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容分析本教學(xué)設(shè)計(jì)依據(jù)普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)并參考人民教育出版社高中思想政治必修1《經(jīng)濟(jì)生活》第三單元第八課第一框國家財(cái)政下第一目“財(cái)政及其作用”的內(nèi)容編寫。社會所創(chuàng)造出來的財(cái)富不能全部由個(gè)人支配，為了使政府能夠順利地承擔(dān)自己的各項(xiàng)職能，政府必須參與社會財(cái)富的分配。在介紹我國個(gè)人收入分配的有關(guān)知識后，本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容是側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到政府如何參與社會分配的，幫助學(xué)生感受到財(cái)政在我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展中所起的巨大作用，

2、增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感。二、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析1、認(rèn)識起點(diǎn)：在社會財(cái)富創(chuàng)造出來后，自然就應(yīng)該考慮到財(cái)富的分配問題。上一課中學(xué)生已經(jīng)了解了我國的分配制度，懂得了個(gè)人收入的分配方式及原則。在此基礎(chǔ)上，要讓學(xué)生了解除個(gè)人收入分配之外還有國家收入的分配，能體會到國家財(cái)政在社會經(jīng)濟(jì)生活中的巨大作用。2、學(xué)習(xí)難度：學(xué)生對國家財(cái)政的作用了解和接觸的比較少，在理解上有一定難度。這部分知識又常常和社會一些熱點(diǎn)問題相關(guān)聯(lián)，有些名詞的專業(yè)性也很強(qiáng)。因此學(xué)生接受

3、知識有一定的難度。三、設(shè)計(jì)思想以新課程理念和新課標(biāo)為指導(dǎo)，采用案例探究式教學(xué)模式組織本節(jié)課教學(xué)。為實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)共進(jìn)，為繞教學(xué)目標(biāo)開展小組合作探究性學(xué)習(xí)。在小組合作探究的基礎(chǔ)上展示學(xué)習(xí)效果。因?yàn)楸菊n內(nèi)容和實(shí)事新聞、國家政策聯(lián)系緊密，因此在教學(xué)中給學(xué)生提供視頻、文件、圖片等資料，讓學(xué)生在感性認(rèn)識的基礎(chǔ)上上升為理性認(rèn)識。四、教學(xué)目標(biāo)1、知識目標(biāo)：了解財(cái)政的含義及其實(shí)質(zhì)；了解國家預(yù)算和決算的含義；理解財(cái)政是促進(jìn)社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障；

4、懂得財(cái)政的資源配置職能；理解財(cái)政的經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定職能。2、能力目標(biāo)：初步掌握如何運(yùn)用財(cái)政政策實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)運(yùn)行的實(shí)踐能力；初步知道如何合理確定財(cái)政收支關(guān)系的實(shí)踐能力。培養(yǎng)學(xué)生正確分析、觀察社會經(jīng)3所做的這些事情是在履行什么職能？除此之外還有哪些職能？3、國家行使這些職能必須占有和消費(fèi)一定的社會財(cái)富，這種財(cái)富是什么？教師在學(xué)生回答的基礎(chǔ)上總結(jié)，引出新課，財(cái)政的重要作用。在討論中讓學(xué)生懂得財(cái)政的重要性。一財(cái)政的含義、［閱讀思考］引導(dǎo)學(xué)生閱讀課本相關(guān)