班級(jí)凝聚力主題班會(huì)

1、老師：同學(xué)們，在這個(gè)小小的教室里，聚集的是來(lái)自四面八方的我們，想一想，我們的身邊，有多少同學(xué)是從出生到現(xiàn)在為止都是我們素未謀面的，在這十幾年的過(guò)去當(dāng)中，我們可能都擦身而過(guò)，但是，因?yàn)橐淮蔚呐既唬咭唬╔X）班，卻把我們這些陌生人聚集在了一起，佛祖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)。”如果按佛祖的說(shuō)法，那么我們的相聚，這可真是緣分中的緣分啊。既然如此，就讓我們好好地珍惜這種緣分，好好地愛(ài)惜我們這個(gè)班集體。班級(jí)

2、凝聚力主題班會(huì)班會(huì)目的：1.增進(jìn)同學(xué)們對(duì)彼此的認(rèn)識(shí)；2.促進(jìn)同學(xué)們對(duì)班級(jí)凝聚力的認(rèn)識(shí)；3.增強(qiáng)班級(jí)凝聚力班會(huì)流程：一、故事引入，引出主題老師：同學(xué)們，在揭示我們本次班會(huì)的主題前，我想給大家講一個(gè)故事。這個(gè)故事是這樣的：話說(shuō)有一個(gè)裝扮像魔術(shù)師的人來(lái)到一個(gè)村莊，他向迎面而來(lái)的婦人說(shuō)：“我有一顆湯石，如果將他放入燒開(kāi)的水中，會(huì)立刻變出美味的湯來(lái)，我現(xiàn)在就煮給大家喝?！边@時(shí)，有人就找了一個(gè)大鍋?zhàn)?，也有人提了一桶水，并且架上爐子和木材，就在廣場(chǎng)煮

3、了起來(lái)。這個(gè)陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中，然后用湯匙嘗了一口，很興奮的說(shuō)：“太美味了，如果再加入一點(diǎn)洋蔥就更好了?！绷⒖逃腥藳_回家拿了一推洋蔥。陌生人又嘗一口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了?！庇忠粋€(gè)婦人快速回家端了一盤肉來(lái)?！霸儆幸恍┦卟司屯昝罒o(wú)缺了?！蹦吧擞纸ㄗh道。在陌生人的指揮下，有人拿了鹽，有人拿了醬油，也有人捧了其它材料，當(dāng)大家一人一碗蹲在那里享用時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。故事講完了，大家知道這個(gè)故事其

4、中蘊(yùn)涵了什么嗎？（學(xué)生討論片刻，與老師交流看法）老師總結(jié)：這個(gè)故事就是在說(shuō)團(tuán)結(jié)合作會(huì)產(chǎn)生一種神奇的力量，而我們把它稱之為凝聚力，那不過(guò)是陌生人在路邊隨手撿到的一顆石頭，是凝聚力讓那鍋湯變得如此美味。其實(shí)只要我們?cè)敢猓總€(gè)人都可以煮出一鍋如此美味的湯。當(dāng)你貢獻(xiàn)自己的一份力量時(shí)，眾志成城，湯石就在每個(gè)人的心中。我們本次班會(huì)就一起來(lái)感悟一個(gè)平凡但離我們很近的話題：班級(jí)凝聚力——和諧的班級(jí)我的家。大家覺(jué)得我們班的凝聚力如何??？（詢問(wèn)學(xué)生看法）二

5、、引發(fā)討論，呼應(yīng)主題老師：你們是用什么標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)班級(jí)凝聚力的呢？為什么說(shuō)我們班的凝聚力一般般？我們首先就一起來(lái)討論一下：“在我心目中具有班級(jí)凝聚力的班集體是這個(gè)樣子的……”大家都來(lái)談?wù)勛约旱目捶ò?，什么樣才算一個(gè)有凝聚力的班集體呢？（學(xué)生們發(fā)表看法，老師針對(duì)性地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)）2學(xué)生在交往中介紹自己、了解他人，發(fā)現(xiàn)共同的興趣愛(ài)好。二、活動(dòng)時(shí)間大約需要25分鐘。三、活動(dòng)道具“尋人信息卡”、筆。四、活動(dòng)場(chǎng)地室內(nèi)、室外均可。五、活動(dòng)程序1“尋人行動(dòng)

6、”要求學(xué)生根據(jù)“尋人信息卡”上的信息，在10分鐘內(nèi)找到具有該特征的人簡(jiǎn)單交流后簽名。2大家交流“尋人信息卡”，看看誰(shuí)的簽名最多。主持人邀請(qǐng)有代表性的學(xué)生進(jìn)行全班交流，如簽名最多的和某一特征簽名最少的。3交流完畢后，主持人在全班梳理信息，請(qǐng)具有同一特征的人站立一排相互介紹與交流。尋人信息卡序號(hào)特征簽名1穿39碼的鞋戴眼鏡2會(huì)打乒乓球補(bǔ)過(guò)牙3有白發(fā)的人穿黑色襪子4喜歡聽(tīng)古典音樂(lè)喜歡唱周杰倫的歌5.去過(guò)北京喜歡上網(wǎng)聊天6騎自行車上學(xué)22當(dāng)過(guò)志