校本課程綱要模板

1、校本校本課程綱要課程綱要課程名稱課程名稱趣味體育適用年級(jí)適用年級(jí)一二年級(jí)總課時(shí)總課時(shí)3636課程類型課程類型校本課程簡介課程簡介（200字內(nèi)）本課程主要講述體育課程活動(dòng)中的一些富有拓展性和趣味性的學(xué)習(xí)內(nèi)容，體育課程有著其他課程無法替代的優(yōu)勢，結(jié)合器材及運(yùn)用，讓學(xué)生們更好的體驗(yàn)體育方面的樂趣和吃苦耐勞精神。背景分析背景分析（500字內(nèi)）目前的中小學(xué)田徑教學(xué)中存在的一些問題，使得學(xué)生逐漸遠(yuǎn)離田徑，主要有：1.現(xiàn)有的項(xiàng)目內(nèi)容不符合學(xué)生的心理、

2、生理特點(diǎn)；2.田徑教學(xué)器材標(biāo)準(zhǔn)化、成人化，易產(chǎn)生安全事故；3.田徑教學(xué)單調(diào)乏味，學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)田徑的興趣?！叭の扼w育”這一新的運(yùn)動(dòng)形式最早是由德國田聯(lián)提出的，由國際田聯(lián)稍加規(guī)范，并向全世界推廣，已取得一定成績。趣味體育是針對(duì)學(xué)生的身心特點(diǎn)而專門設(shè)計(jì)的某些有趣味的田徑活動(dòng)的總稱，其主要手段是采用走、跑、跳、投等田徑的基本運(yùn)動(dòng)形式進(jìn)行練習(xí)，在活動(dòng)形式上具有一定的體育游戲的特點(diǎn)，目的是培養(yǎng)和提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和活動(dòng)興趣，從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和健康

3、。水平一的學(xué)生，年齡小，加上體育室、外課干擾因素多，注意力不集中，活潑好動(dòng)，興趣難持久，依賴性強(qiáng)、自我約束能力差。但模仿能力強(qiáng)；因此教師要抓住他們的特點(diǎn)，采用多種形式（比如情景教學(xué)、模仿教學(xué)、分組討論教學(xué)等）來進(jìn)行教學(xué)。還有好奇性強(qiáng)；學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)有一種新鮮感，但對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)不足。水平一的學(xué)生存在體質(zhì)一般、運(yùn)動(dòng)技術(shù)較差的現(xiàn)象，所以，在體育課中比較易興奮，又易抑制，精神不易集中；對(duì)于說教過多、技術(shù)要求的教學(xué)因其理性思維還不完善而不易接受

4、，也不感興趣；相反，對(duì)于直觀的、易于模仿的感性思維的體育課比較喜歡，學(xué)習(xí)興趣較高。課程內(nèi)容與課程內(nèi)容與實(shí)施（請(qǐng)列實(shí)施（請(qǐng)列出教學(xué)進(jìn)出教學(xué)進(jìn)度，包括日度，包括日期、周次、期、周次、內(nèi)容、實(shí)施內(nèi)容、實(shí)施要求）要求）時(shí)間周次教學(xué)內(nèi)容9月14日第一周新同學(xué)介紹，隊(duì)列練習(xí)，換物接力9月21日第二周跳躍練習(xí)，單雙腳跳躍10月5日第三周接力跑10月12日第四周智取10月19日第五周游戲（釣魚鉤）；11月2日第六周躲閃游戲11月9日第七周100米障礙接