2016年秋季版七年級(jí)歷史上冊(cè)第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化教案

1、1第7課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)變化教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：知識(shí)與技能：1記住“戰(zhàn)國(guó)七雄”及地理位置；理解戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)的特點(diǎn)及其影響了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役。2掌握商鞅變法的背景、主要內(nèi)容及其歷史作用。3了解都江堰的構(gòu)造和作用。過(guò)程與方法：過(guò)程與方法：1通過(guò)對(duì)七國(guó)關(guān)系及戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)、外交特點(diǎn)的分析培養(yǎng)和提高分析能力。一12通過(guò)對(duì)商鞅、李冰等歷史人物進(jìn)行評(píng)價(jià)提高評(píng)價(jià)歷史人物的能力。情感、態(tài)度與價(jià)值觀：情感、態(tài)度與價(jià)值觀：1通過(guò)對(duì)

2、商鞅變法的分析認(rèn)識(shí)到改革是時(shí)代的需要，要學(xué)習(xí)商鞅與時(shí)俱進(jìn)、大膽創(chuàng)新、勇于實(shí)踐的精神。2體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民的聰明智慧，培養(yǎng)民族自豪感和愛(ài)國(guó)情感。重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)難點(diǎn)：重點(diǎn)：重點(diǎn)：“戰(zhàn)國(guó)七雄”的含義；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役和著名軍事家；商鞅變法的內(nèi)容及歷史作用；都江堰的修建。難點(diǎn)：難點(diǎn)：商鞅變法與大變革時(shí)代之間的關(guān)系；我國(guó)封建社會(huì)的形成；都江堰的結(jié)構(gòu)和運(yùn)作。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)準(zhǔn)備：戰(zhàn)國(guó)形勢(shì)圖；整理有關(guān)戰(zhàn)國(guó)史實(shí)的成語(yǔ)；有關(guān)商鞅變法和都江堰的圖片和文字資料

3、；PPT課件。教學(xué)基本過(guò)程：教學(xué)基本過(guò)程：導(dǎo)入：這個(gè)器物是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的銅壺，它價(jià)值非常高，最有價(jià)值的地方就在于壺身上的刻畫(huà)，我們截取銅壺上的一組刻畫(huà)來(lái)欣賞。從這組刻畫(huà)中我們能看出是什么樣的場(chǎng)面？（戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面）21教育網(wǎng)3興地主階級(jí)的形成，地主階級(jí)為了確立封建統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后在各國(guó)掀起了變法運(yùn)動(dòng)。其中，秦國(guó)的商鞅變法效果尤為顯著。下面請(qǐng)同學(xué)們閱讀“商鞅變法”部分，找出它的內(nèi)容和作用。二、商鞅變法1商鞅又稱(chēng)衛(wèi)鞅，又叫公孫鞅，衛(wèi)國(guó)貴族。

4、年輕有為，博學(xué)多才。商鞅聽(tīng)說(shuō)秦孝公誠(chéng)意招賢，便去了秦國(guó)，三次面見(jiàn)秦孝公，暢談?wù)沃鲝?，受到秦孝公的賞識(shí)，以左庶長(zhǎng)身份開(kāi)始進(jìn)行改革。先用“立木取信”的辦法取得了良好的輿論效果，后即開(kāi)始變法，使秦國(guó)逐漸富強(qiáng)。公元前338年，秦孝公病逝，太子郎位，就是秦惠文王。同年，秦惠文王以謀反罪名將商鞅車(chē)裂而死，他的親眷也一起被處死。但商鞅變法的事業(yè)卻被繼承了下來(lái)，最終促使秦國(guó)變成七國(guó)中最強(qiáng)的一國(guó)。2商鞅變法的內(nèi)容。(1)國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)。

5、獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。根據(jù)軍功大小授予爵位和田宅，廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理。(2)商鞅變法是在什么情況下進(jìn)行的？鐵農(nóng)具和牛耕在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期得到推廣，大量荒地被開(kāi)墾出來(lái)，一些奴隸主將新開(kāi)墾的土地變成私產(chǎn)并出租，他們轉(zhuǎn)化為封建地主。租種地主土地的人，變成了農(nóng)民。新興地主階級(jí)為了確立自己的統(tǒng)治，發(fā)展封建經(jīng)濟(jì)，先后開(kāi)展了變法運(yùn)動(dòng)。(3)商鞅代表哪個(gè)階級(jí)的利益？（新興封建地主階級(jí)）(4)引導(dǎo)：從變

6、法的內(nèi)容分析，是怎樣體現(xiàn)新興地主階級(jí)利益的？國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買(mǎi)賣(mài)，是承認(rèn)奴隸主轉(zhuǎn)化為封建地主以前把開(kāi)墾出來(lái)的田地變成私產(chǎn)是合法行為。獎(jiǎng)勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可以免除徭役，是重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的具體表現(xiàn)。按軍功大小授予爵位和田宅是為了廢除沒(méi)有軍功的舊貴族的特權(quán)。建立縣制，由國(guó)君直接派官吏治理，是建立新興的政治體制。3商鞅變法的作用。（經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力不斷加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最富強(qiáng)的國(guó)家）(1)引導(dǎo)：