小狗包弟~我的公開(kāi)課教案決定稿

1、第1頁(yè)共4頁(yè)《小狗包弟小狗包弟》公開(kāi)課教案公開(kāi)課教案教學(xué)目標(biāo)：1、理清文章思路，把握作者的情感。2、品味精彩的語(yǔ)言，感受巴金嚴(yán)于解剖自己的偉大人格。教學(xué)重點(diǎn)：品味文中精彩的語(yǔ)言，感受巴金嚴(yán)于解剖自己的偉大人格。教學(xué)難點(diǎn)：感受巴金嚴(yán)于解剖自己的偉大人格。教學(xué)過(guò)程：教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入2003年，一位九十九歲高齡的老人被評(píng)為十大感動(dòng)中國(guó)人物之一，中央電視臺(tái)《感動(dòng)中國(guó)》欄目給他的頒獎(jiǎng)詞是：穿越一個(gè)世紀(jì)，見(jiàn)證滄桑百年，刻畫(huà)歷史巨變，一個(gè)生命竟如此

2、厚重。他在字里行間燃燒的激情，點(diǎn)亮多少人靈魂的燈塔；他在人生中真誠(chéng)地行走，叩響多少人心靈的大門(mén)。他貫穿于文字和生命中的熱情、憂(yōu)患、良知，將在文學(xué)史冊(cè)中永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光輝。這一位帶給我們感動(dòng)的老人，就是被稱(chēng)之為“二十世紀(jì)的良心”的巴金。對(duì)于巴金，同學(xué)們了解多少呢？同學(xué)們知道嗎？巴金老人曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小狗，本來(lái)嘛，養(yǎng)只寵物沒(méi)什么大不了的，有什么好說(shuō)的呢？更何況是為此寫(xiě)下書(shū)作呢？而巴金老人卻寫(xiě)了，這說(shuō)明這只曾經(jīng)參與過(guò)巴金老人人生一部分的小狗，

3、對(duì)他而言，有著非比尋常的意義，今天，我們就走進(jìn)巴金老人的回憶里，看看是因?yàn)槭裁?，讓他如此刻骨銘心？二、閱讀課文理清思路。昨天就已經(jīng)要求各位同學(xué)在課下閱讀文章，做課前預(yù)習(xí)?，F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們告訴我，這篇文章能分幾部分。1、“小狗包弟”作為一篇敘事性散文，它有一個(gè)完整的故事鏈，包括開(kāi)端、發(fā)展、結(jié)局和尾聲，請(qǐng)大家默讀課文，在讀的過(guò)程中圍繞小狗包弟，分一分文章的開(kāi)端，發(fā)展、結(jié)局和尾聲都有哪些內(nèi)容？既然題目是“小狗包地”，那么文章肯定是圍繞著巴金和小狗

4、的故事進(jìn)行的，全文哪幾部分?jǐn)⑹隽税徒鸷托」返墓适履?？?qǐng)同學(xué)們找一找。引子（１自然段）──藝術(shù)家與狗的故事。開(kāi)端（２自然段）──包弟的來(lái)歷。發(fā)展（３～６自然段）──七年相處。結(jié)局（７～９自然段）──痛別包弟。尾聲（10～13自然段）──深深懺悔。文章除了敘事這條線(xiàn)索之外，還有一條情感線(xiàn)索貫穿始終，它和敘事線(xiàn)索相互交織，相互融合，使這篇小狗包地不僅僅是在敘寫(xiě)了一個(gè)凄婉的故事，同時(shí)也流瀉了作者一段復(fù)雜的心理歷程，于質(zhì)樸的敘事中溶入了作者的悲歡

5、怨恨之情。讓我們緊跟著文章的內(nèi)容和作者的心，仔細(xì)品讀，感受這期間的情感變化。第3頁(yè)共4頁(yè)為扼殺了一條如此可愛(ài)的生命，背負(fù)著沉重的心靈包袱，痛苦著。5、（但是話(huà)說(shuō)話(huà)來(lái)）將包弟送上解剖臺(tái)是巴金本人的意愿嗎？幕后的黑手是誰(shuí)？【明確】①不是②文革（用幻燈片展示文革圖片，說(shuō)點(diǎn)文革小故事）面對(duì)文革這種無(wú)法抵御的時(shí)代巨浪的襲擊，巴金為了自己，為了家人，似乎沒(méi)有選擇的只能將出身不好的包弟送進(jìn)了死神的懷抱。為此他承受著無(wú)法擺脫的良心譴責(zé)和心靈煎熬，而這一

6、切在文革之后，終于爆發(fā)了。他的“痛”無(wú)法再藏之于心，必須宣之于口。請(qǐng)大家一起閱讀最后的尾聲部分，感受巴金的“痛”。想一想，他為什么要懺悔？巴金對(duì)包弟含有深深的歉意，在文章的最后，他說(shuō)：“我懷念包弟，我想向它表示歉意”，這句話(huà)既是這篇文章的文眼，也是一位老人真心的懺悔。五、分析巴金的人格魅力1、文革后，在許多人將全部的責(zé)任都推到四人幫身上的時(shí)候，并沒(méi)有多少過(guò)錯(cuò)的巴金向小狗表示歉意并且深深的懺悔，這說(shuō)明他是一個(gè)什么樣的人？在這個(gè)“謊言成風(fēng)”

7、的年代，敢于站出來(lái)說(shuō)真話(huà)的巴金，擁有怎樣的人格魅力？（組織學(xué)生討論）【明確】①?gòu)淖髡邔?duì)小狗包弟的懺悔中，我們可以看出他善良、正直善良、正直的品性，和嚴(yán)于解剖自己的可貴精神。②后來(lái)作者經(jīng)歷了不少的磨難，可仍擺脫不了“煎熬”，這又說(shuō)明了他是有反省、自律反省、自律精神。這正是我們民族在“文革”時(shí)代所缺少的精神，這種精神將隨著巴金作品的影響，擴(kuò)散到讀者當(dāng)中，喚醒社會(huì)公正、社會(huì)公德、人類(lèi)善良的天性。“文革”中，巴金也是受害者之一，“文革”結(jié)束后，

8、他勇于反省，對(duì)包弟表示深深的歉意和懺悔。他嚴(yán)于解剖自己，敢于講真話(huà)，為人真誠(chéng)正直，是一個(gè)值得人們敬佩的人。2、（這位值得我們敬佩的人，在文革中經(jīng)歷的相信不只有包弟這件事）為什么要以一條小狗來(lái)反映“文革”的現(xiàn)實(shí)？①提醒我們，小狗雖小，卻也是一條生命，善良的生命應(yīng)該獲得生存權(quán)。作者以小狗為切入點(diǎn)，表達(dá)對(duì)人性呼喚。②連一條狗都不能逃過(guò)劫難，更能體現(xiàn)“文革”時(shí)代任何生命都不能免受侵害的現(xiàn)實(shí)。這也體現(xiàn)出了“以小見(jiàn)大”的寫(xiě)作特點(diǎn)。③寫(xiě)小狗遭難反襯那

9、個(gè)社會(huì)人與人之間的冷漠無(wú)情。在文革的風(fēng)暴中，多夫妻朋友反目，相反小狗卻一直與主人不離不棄。④包弟的遭遇和作者的那一段歷史是分不開(kāi)的，寫(xiě)包弟也是為了表現(xiàn)自己的心靈歷程。巴金以藝術(shù)家和狗的故事為引子，引出了他和包弟的故事，寫(xiě)了包弟的由來(lái)，包弟和巴金一家人愉快的七年相處，因?yàn)槲母锒坏貌粚芩蜕辖馄逝_(tái)，巴金更為此背上了沉重的心靈包袱，受到了內(nèi)心的煎熬。并且這種煎熬會(huì)一直跟隨著他，直到還清心靈上的欠債。在這里我們認(rèn)識(shí)了真誠(chéng)、善良、正直，有反省