《巨人的花園》習(xí)題精選

1、110一、課文解讀一、課文解讀:前2個(gè)括號(hào)填漢字，后面的括號(hào)填加點(diǎn)字的讀音。個(gè)括號(hào)填漢字，后面的括號(hào)填加點(diǎn)字的讀音。《巨人的花園》是（）國(guó)作家（）寫的一篇童話故事。主要寫一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍（）很生氣，于是在花園四周筑起圍墻()，將孩子們拒于墻外。從此，園里花不開，鳥不語(yǔ)，一片荒涼，春、夏、秋都不肯光臨，只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟()了，隨即()拆除()圍墻，花園又成了孩子們的樂園，巨人因?yàn)樯?/p>

2、活在漂亮的花園和孩子們中間，所以感到無比的幸福。這篇童話讓我們可以體會(huì)到，能和大家一起分享的快樂才是真正的快樂。2、寫作手法寫作手法本文顯著的寫作寫作特點(diǎn)是用對(duì)比的方法展開故事情節(jié)、揭示道理。文中有許多處進(jìn)行了對(duì)比，如，巨人砌墻（）與拆墻（）后花園情景（）的對(duì)比，巨人砌墻與拆墻后態(tài)度（）的對(duì)比、感覺的對(duì)比，正是在這些對(duì)比中，故事的情節(jié)變得跌宕（）起伏，揭示的道理也顯現(xiàn)了。?對(duì)比：是把具有明顯差異、矛盾和對(duì)立的雙方安排在一起，進(jìn)行對(duì)照比較

3、的表現(xiàn)手法。比如大與小，高與矮，美與丑，善與惡等。注意：只有事物間有聯(lián)系或?qū)儆谕⒁猓褐挥惺挛镩g有聯(lián)系或?qū)儆谕活悇e屬性時(shí)才能對(duì)比一類別屬性時(shí)才能對(duì)比。310nng凝（凝視）（凝固）（凝結(jié)）（凝神）L辣（辣椒、麻辣燙）（心狠手辣）（火辣辣、熱辣辣）k酷（冷酷）（殘酷）（酷愛）（酷熱）（嚴(yán)寒酷暑）y愉（愉快）（愉悅）（歡愉）chāi拆（拆除）（拆房）（拆信）（拆遷）一、看拼音寫詞語(yǔ)。ynɡyyǔnxǔwiqinɡxnchykuifɡinn

4、ɡsh（）（）（）（）（）（）（）lěnɡkchāichzēngtiānɡoshpihuǒll（）（）（）（）（）4、判斷。對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。1、《巨人的花園》的作者是美國(guó)作家新美南吉。（）2、鳥兒是童話故事《巨人的花園》里的主要人物。（）3、《巨人的花園》是一篇童話故事。（）4、《巨人的花園》是安徒生的作品，告訴我們要學(xué)會(huì)與別人分享快樂。（）5、世界著名的童話大師安徒生是丹麥人。（）五、讀句子，寫出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞。1、童話深