第7講-列方程解比較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題

1、第1頁共4頁第七講第七講列方程解比較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題列方程解比較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題一、知識要點一、知識要點有一些數(shù)量關(guān)系比較復(fù)雜的分數(shù)應(yīng)用題，列算式解答比較繁難，甚至無法列出，這時我們可以根據(jù)題中的等量關(guān)系來列方程解答。二、知識運用典型例題。二、知識運用典型例題。例1、某校有學(xué)生702人，女生人數(shù)比男生人數(shù)的少18人。男、女生各54有多少人？例2、小華從家去車站，行到全程的處是郵局。他從車站回家，行到全程98的處時，已超過郵局420米。小

2、華家到郵局有多少米？31方法總結(jié)：第3頁共4頁三、知識運用課堂訓(xùn)練三、知識運用課堂訓(xùn)練1、某工廠有四個車間，第一、二車間共有28人，第二、三、四車間共有48人，已知第二車間的人數(shù)占全廠總?cè)藬?shù)的。這個工廠有多少人？1542、甲乙兩校共有22人參加競賽，甲校參加人數(shù)的比乙校參加人數(shù)的15少1人，甲乙兩校各有多少人參加？143、甲乙兩個車間，甲車間人數(shù)占兩個車間總?cè)藬?shù)的，如果從甲車間抽9058人到乙車間后，則甲車間的人數(shù)正好是乙車間人數(shù)的，原