愚公移山36565

1、23愚公移山教學(xué)目標知識與能力1積累文言文重要的實詞、虛詞，辨析一詞多義。2理解課文深刻的寓意。3反復(fù)朗讀課文，整體把握文意，探究文章的內(nèi)涵，培養(yǎng)文言文自讀能力。4把握愚公這一人物形象，體會對比，襯托手法的表達效果。過程與方法1誦讀法2辯論法3品讀法4理讀法引導(dǎo)學(xué)生積累常見的文言詞語，包括古今異義詞、多義詞、通假字及常用虛詞。5延伸拓展法情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)愚公精神，正視成長道路上的艱難險阻，勇往直前。教學(xué)重點1積累文言文常用的詞語，培

2、養(yǎng)語感。2理解本文的時代意義。教學(xué)難點1培養(yǎng)多角度分析問題的能力。2理解神話結(jié)尾的作用，體會“京城氏之子”“跳往助之”這一細節(jié)的作用。課時安排1課時教學(xué)過程一、導(dǎo)語設(shè)計方其遠出海門且焉置土石曾益其所不能汝心之固，固不可徹河曲智叟亡以應(yīng)懼其不已也其如土石何吾義固不殺人今亡亦死，舉大計亦死帝感其誠其妻獻疑以君之力。曾不能毀山之一毛雖我之死。有子存焉甚矣。汝之不惠告之于帝(4)翻譯下列句子。①甚矣。汝之不惠!②遂率子孫荷擔(dān)者三夫③投渚渤海之尾