《認(rèn)識(shí)powerpoint》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、“少教多學(xué)”在中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的策略與方法研究教學(xué)設(shè)計(jì)課題:《認(rèn)識(shí)PowerPoint》姓名:名:裴麗娟選送單位:位:額濟(jì)納額濟(jì)納旗中學(xué)旗中學(xué)教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)制作演示文稿的興趣與信心。難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生有意識(shí)、合理地進(jìn)行知識(shí)遷移的能力。教學(xué)分析教學(xué)難點(diǎn)解決辦法以任務(wù)作驅(qū)動(dòng),先讓學(xué)生去嘗試,然后學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。學(xué)生在不斷地嘗試中,感受成功,體驗(yàn)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的快樂(lè)。教學(xué)策略以欣賞一組幻燈片作品的形式進(jìn)行激趣導(dǎo)入,通過(guò)利用wd知識(shí)的

2、遷移,讓學(xué)生去試,去研究。整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,老師作為活動(dòng)的組織者,以任務(wù)作驅(qū)動(dòng),先讓學(xué)生去嘗試,然后學(xué)生自主地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。流程圖第10課《認(rèn)識(shí)PowerPoint》一、情境導(dǎo)入,激發(fā)興趣二、自主探索,熟悉PowerPoint(一)自學(xué)探究、學(xué)習(xí)新知(PowerPoint的啟動(dòng)與退出)(二)任務(wù)驅(qū)動(dòng)、自主學(xué)習(xí)(制作幻燈片的基本方法)三、鞏固練習(xí)、創(chuàng)作交流四、總結(jié)板書設(shè)計(jì)第10課《認(rèn)識(shí)PowerPoint》一、PowerPoint的啟

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