班主任基本功競賽筆試復(fù)習(xí)題(含答案)

1、班主任基本功比賽模擬試題（劉濱麗）班主任基本功比賽模擬試題（劉濱麗）一、單項(xiàng)選（一、單項(xiàng)選（1010分，每題分，每題2分1“五一勞動(dòng)節(jié)”和“植樹節(jié)”的勞動(dòng)教育主題班會(huì)屬于(A)主題班會(huì)。A.季節(jié)性B.模擬性C.知識(shí)性D.系列性2讓學(xué)生多“經(jīng)風(fēng)雨，見世面”，反映了班主任工作的(C)原則。A.集體教育B.啟發(fā)疏導(dǎo)C.實(shí)踐活動(dòng)D.因材施教3學(xué)生做自我鑒定和小組評(píng)議，主要集中在（B）A學(xué)期初B學(xué)期末C學(xué)期中D學(xué)期任何階段4班主任是學(xué)生日常生活的

2、管理者，在對學(xué)生的教育中起（D）A主要作用B指導(dǎo)作用C主體作用D主導(dǎo)作用5班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（C）A對學(xué)生進(jìn)行思想教育B教育學(xué)生遵守紀(jì)律C組織和建設(shè)良好的班集體D做好學(xué)生的操行評(píng)定二、多項(xiàng)選擇（二、多項(xiàng)選擇（1010分，每題分，每題2分）分）16選聘班主任應(yīng)該在教師任職條件的基礎(chǔ)上突出考查以下條件：（ABC）A、作風(fēng)正派，心理健康，為人師表。B、熱愛學(xué)生，善于與學(xué)生、家長及其他老師溝通。C、愛崗敬業(yè)，具有較強(qiáng)的教育引導(dǎo)和組織管理能力

3、。D、教學(xué)水平高。17班主任培訓(xùn)內(nèi)容主要包括：學(xué)校德育法規(guī)政策、（ABC）、班級(jí)管理，以及學(xué)生工作熱點(diǎn)問題研究等。A、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)B、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織C、班主任工作基本規(guī)范18在學(xué)生由無民事行為能力到具有完全民事行為能力的發(fā)展過程中，班主任應(yīng)該承擔(dān)《教師法》賦予的對學(xué)生的職責(zé)有：（ABC）A、教育的職責(zé)B、管理的職責(zé)C、保護(hù)的職責(zé)D、監(jiān)護(hù)的責(zé)任19學(xué)校應(yīng)當(dāng)將安全教育納入日常管理和教育教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行必要的（ABCD）等

4、教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高防范能力。A、法制教育B、安全教育C、心理健康教育D、自我保護(hù)和自救教17、小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的特點(diǎn)有教育性、趣味性、遞進(jìn)性、時(shí)代性18、班主任工作的基本素養(yǎng)包括：思想素養(yǎng)、道德素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、法律素養(yǎng)。四、主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)四、主題班會(huì)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)以“做習(xí)慣的主人”為主題設(shè)計(jì)一節(jié)班會(huì)活動(dòng)方案。要求：1、題目可自擬2、主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案要體現(xiàn)活動(dòng)過程的教育性和完整性。一般包括題目、教育背景、教育目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、實(shí)