版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1班主任基本功大賽筆試題班主任工作的基本原理及工作規(guī)范客觀題一、填空題(每空1分)1、班主任的工作的主要職責(zé)、、、、。2、德育管理“六認(rèn)真”的內(nèi)容:、、、。二、判斷題(答“對(duì)”與“否”,每題1分)1.對(duì)班主任工作的評(píng)價(jià)應(yīng)經(jīng)常性地頻繁化進(jìn)行,以使工作更規(guī)范、更科學(xué)。()2.班主任工作評(píng)價(jià)內(nèi)容中的效果標(biāo)準(zhǔn)指的是是否勝任班主任工作。()3.班主任自己不能作為班主任工作評(píng)價(jià)的主體。()4.班會(huì)一般是由班主任主持的。()5.有什么樣的班主任就有什
2、么樣的班風(fēng)。()。6.班級(jí)檔案可由班主任填寫,也可由學(xué)生干部填寫。()7.班級(jí)組織是學(xué)校的行政組織。()8.為了防止遺忘,班主任應(yīng)要求學(xué)生及時(shí)強(qiáng)化,過度學(xué)習(xí)。()9.“一把鑰匙開一把鎖”是啟發(fā)疏導(dǎo)原則的體現(xiàn)。()10.班主任工作基礎(chǔ)性的內(nèi)容是指班級(jí)管理。()11.班主任工作的核心是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)()12.那些調(diào)皮、愛挑刺的學(xué)生就是后進(jìn)生。()13.班級(jí)活動(dòng)是多個(gè)班級(jí)成員參加的教育活動(dòng).()14.在一個(gè)班級(jí)體中目標(biāo)就是骨架和靈魂。()15.
3、最有教育效力的是行動(dòng)而不是語言。()三、選擇題(從有四個(gè)備選答案的題中選出1個(gè)正確答案,并將正確答案的序號(hào)填在題干的括號(hào)內(nèi),每題1分。)1.在實(shí)施班主任工作評(píng)價(jià)時(shí),()是評(píng)價(jià)的前提。A.確定標(biāo)準(zhǔn)B.組織動(dòng)員C.收集資料D.分析判斷2.對(duì)性格內(nèi)向、孤僻、有自卑心理的學(xué)生宜采用()談話。A.談心式B.循導(dǎo)式C.漸進(jìn)式D.商討式3.“五一勞動(dòng)節(jié)”和“植樹節(jié)”的勞動(dòng)教育主題班會(huì)屬于()主題班會(huì)。A.季節(jié)性B.模擬性C.知識(shí)性D.系列性4.班級(jí)管
4、理實(shí)施指的是()。A.計(jì)劃—組織—總結(jié)B.組織—指導(dǎo)—協(xié)調(diào)C.檢查—總結(jié)—激勵(lì)D.計(jì)劃—指揮—檢查5.讓學(xué)生多“經(jīng)風(fēng)雨,見世面”,反映了班主任工作的()原則。A.集體教育B.啟發(fā)疏導(dǎo)C.實(shí)踐活動(dòng)D.因材施教6.借用高年級(jí)班的學(xué)生來指導(dǎo)幫助的方式屬于班集體培養(yǎng)方法中的()。A.合作法B.強(qiáng)化法C.示范法D.規(guī)范法7.小學(xué)班主任工作必須以()為根本指導(dǎo)。A.教育目的B.教育計(jì)劃C.班主任工作計(jì)劃D.教育規(guī)律8.班主任教育工作主要包括:思想品
5、德教育、日常行為規(guī)范訓(xùn)練、()、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和心理衛(wèi)生教育等方面。A.組織班級(jí)教育活動(dòng)B.組織班級(jí)教學(xué)活動(dòng)C.家庭教育工作D.愛國主義教育9.“舉一反三,聞一知十”體現(xiàn)了班主任工作的()原則思想。A.集體教育B.因材施教C.實(shí)踐活動(dòng)D.啟發(fā)疏導(dǎo)10.搞好班主任工作的基礎(chǔ)是()31、(一)做好教育引導(dǎo)工作,促進(jìn)學(xué)生健康成長(二)加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)管理,營造良好的育人環(huán)境(三)開展班級(jí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(四)關(guān)注每一位學(xué)生的
6、全面發(fā)展(五)統(tǒng)籌教育力量促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展2、(一)認(rèn)真做好德育管理工作。(二)認(rèn)真開展學(xué)生養(yǎng)成教育。(三)認(rèn)真做好班主任隊(duì)伍建設(shè)。(四)認(rèn)真組織開展德育活動(dòng)。(五)認(rèn)真做好特殊學(xué)生教育。(六)認(rèn)真進(jìn)行德育工作考核。二、判斷題(答“對(duì)”與“否”)5題、8題、16題對(duì)答“對(duì)”,其他題答“否”三、選擇題1B2C3A4B5C6C7A8A9D10B11C12C13B14D班主任素質(zhì)大賽筆試試題姓名分?jǐn)?shù)一、填空1、對(duì)班主任來說,良好的(道德素質(zhì))
7、首先表現(xiàn)在為人師表、無私奉獻(xiàn)上。2、信息的獲得、加工、運(yùn)用是班主任的(基本功)之一。3、(班主任)是學(xué)校德育工作的骨干力量。4、(關(guān)心學(xué)生、理解學(xué)生)是熱愛學(xué)生、教育學(xué)生的前提。5、教師在教育過程中,(“身教”)更重于“言教”。6、班主任堅(jiān)定正確的做法方向影響著學(xué)生的(世界觀)的形成。7、培養(yǎng)(良好的班風(fēng))是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。8、班主任作為班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,要經(jīng)常進(jìn)行(自我反思)。9、班主任在班級(jí)管理中,忌(有始無終)、獨(dú)斷專行
8、。10、做學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作最常見、最普遍運(yùn)用的方法是(談話法)二、選擇1、班主任的素質(zhì)有(ABCD)A、良好的道德素質(zhì)B、廣博精深的科學(xué)文化素質(zhì)C、良好的能力素質(zhì)D、良好的心理素質(zhì)2、班主任的修養(yǎng)包括(ABCD)A、政治修養(yǎng)B、學(xué)生觀修養(yǎng)C、治學(xué)態(tài)度修養(yǎng)D、教學(xué)方法修養(yǎng)3、班主任的教育方式應(yīng)是(BD)A、灌輸式B、啟發(fā)式C、說教式D、務(wù)實(shí)式4、班主任教育方式應(yīng)多(A)A、鼓勵(lì)式B懲罰式5、班主任與科任老師之間的關(guān)系應(yīng)是(ABC)A、班主
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 班主任基本功大賽筆試題
- 班主任基本功大賽試題
- 2022年班主任基本功大賽筆試題
- 中小學(xué)班主任基本功大賽試題筆試題
- 班主任基本功大賽
- 全國中職班主任基本功大賽筆試試題
- 班主任基本功大賽測試題
- 班主任基本功大賽方案
- 班主任基本功大賽輔導(dǎo)
- 班主任基本功大賽測試題
- 班主任?;竟Ρ荣惞P試題
- 小學(xué)班主任基本功比賽筆試試題
- 小學(xué)班主任基本功比賽筆試試題
- 中小學(xué)班主任基本功大賽試題
- 小學(xué)班主任基本功比賽筆試試題
- 班主任基本功大賽情景題
- 中小學(xué)班主任基本功大賽試題
- 全國中職班主任基本功大賽面試筆試試題
- 中小學(xué)班主任基本功大賽試題全集
- 班主任基本功大賽實(shí)施方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論