32漁夫的故事05637

1、小學(xué)四年級(jí)語文第八冊集體備課主備教師：黃秋花學(xué)校：唐村鎮(zhèn)白莊小學(xué)課題課題3232漁夫的故事漁夫的故事教材教材分析分析《漁夫的故事》是一篇民間故事，它不但故事性強(qiáng)，而且人物形象鮮明，人物語言富有個(gè)性，善惡分明，學(xué)生喜聞樂見，學(xué)習(xí)過程中要努力去調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，去完成本課的學(xué)習(xí)任務(wù)。教學(xué)教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)8個(gè)生字。能正確讀“規(guī)矩、膽瓶、笑逐顏開、金幣、自言自語、披頭散發(fā)、堡壘、鐵叉、違背、解救、無惡不作、榮華富貴、倒霉、恩將仇報(bào)、起誓、簡短

2、、口吻、下流無恥”等詞。2.有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容，體會(huì)漁夫是怎樣用智慧戰(zhàn)勝魔鬼的。3.理清文章脈絡(luò)，簡要地復(fù)述課文內(nèi)容。教學(xué)教學(xué)重難點(diǎn)重難點(diǎn)把握漁夫和魔鬼的矛盾發(fā)展轉(zhuǎn)化過程。教學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)課時(shí)安排安排1課時(shí)教與學(xué)活動(dòng)個(gè)性設(shè)個(gè)性設(shè)計(jì)（修計(jì)（修補(bǔ)意見）補(bǔ)意見）一、一、導(dǎo)入課文，激文，激發(fā)閱讀興發(fā)閱讀興趣老師小的時(shí)候，就讀過一本叫做《一千零一夜》的故事，這是好長好長的一個(gè)故事，多少年過去了，我還難忘故事中的漁夫和魔鬼

3、。今天，老師和大家一起走進(jìn)這個(gè)故事，認(rèn)識(shí)一下里面的漁夫和魔鬼。二、明確學(xué)二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解《一千零一夜》，掌握文中出現(xiàn)的常用生字、新詞。2.初步了解肖像、對話、心理等描寫手法的作用，學(xué)會(huì)按民間故事的特點(diǎn)來賞析課文，有表情地朗讀對話。3.感受“正能壓邪”的道理，感受課文所歌頌的勞動(dòng)人民的智慧和力量。三、交流三、交流討論討論1.指名讀課文，認(rèn)讀生字。2、交流思考的問題。（1）魔鬼為什么要?dú)O夫？板書設(shè)計(jì)32漁夫的故事夫的故事捕魚撈瓶放