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1、1寫作學(xué)習(xí)抒情教學(xué)設(shè)計課題選擇恰當(dāng)?shù)氖闱榉绞?共2課時)課型作文課多媒體使用()教學(xué)目標(biāo)(知識與能力;過程與方法;情感態(tài)度與價值觀)1、用心觀察和感受生活,學(xué)會捕捉自己心靈的細微觸動。2、從尋常小事入手,寫出自己的真情實感。3、通過閱讀、交流、展示讓學(xué)生逐步學(xué)會欣賞自我,熱愛生活,抒發(fā)真情4、學(xué)會理性的思考,真實抒情。重點學(xué)習(xí)真實的抒發(fā)自己的情感的方法。教材分析難點借生活細節(jié)真實的抒發(fā)自己的情感。教學(xué)方法練習(xí)法學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)過程教一、一、
2、“先學(xué)先學(xué)”環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)1.導(dǎo)入新課:講述故事——奇跡的名字叫父親奇跡的名字叫父親很久很久以前,在一艘橫渡大洋的船上,有一位父親帶著6歲的女兒去美國和妻子會合。一天,當(dāng)男人在艙里用水果刀削蘋果給女兒吃時,船卻突然劇烈搖晃,刀子在男人摔倒時插進他的胸部。男人慢慢站起來,在女兒不注意時用拇指揩去了刀鋒上的血跡。以后的三天,男人照常照顧女兒,帶她吹海風(fēng),看蔚藍的大海。仿佛一切如常,但女兒尚不能注意到父親每一分鐘都比上分鐘衰弱,他看向海平線的目光是
3、如此的憂傷。抵達的前夜,男人來到女兒的旁邊,對女兒說:“明天見到媽媽的時候,告訴她,我愛她?!闭f完,在女兒的額上深深地留下一個吻。船到美國了,女兒在人潮中認(rèn)出了媽媽,大喊:“媽媽!媽媽!”就在此時,男人已仰面倒下,胸口血如井噴。尸解的結(jié)果讓所有人驚呆了:那把刀子無比精確地插進了他的心臟,他卻多活了三天,而且不被任何人發(fā)覺。惟一可能的解釋是因為創(chuàng)口太小了,使得被切開的心依原樣貼在一起,維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)上罕見的奇跡。醫(yī)學(xué)會議上,有
4、人說要稱它為大西洋奇跡,有人建議要以死者的名字命名。一位坐在首席的老先生一字一句地說:“這個奇跡的名字叫父親?!?.評價故事你讀出了什么?二、二、“后教后教”環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)1本文構(gòu)思精巧,顯示了該考生駕馭體裁的能力。文章以古代名篇《琵琶行》作為行文結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換的標(biāo)志,同時將考生的成長過程有機地結(jié)合到了一起,文章散得開,也收得攏,思路清晰,語言也很精煉、準(zhǔn)確。文章說理有感情,能說到人的心坎上,很打動人。這是湖南省高考滿分作文,它表現(xiàn)出高尚的真情實感
5、,“以情動人”,如“爸媽老了,我發(fā)現(xiàn)他們鬢上的白絲;爸媽笑了,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他們滿足的欣慰的目光。我突然哭了,爸媽的愛和他們的言傳身教早已銘刻我心。最后,爸爸說:‘孩子,以后的路只能自己去走了,自己好好把握?。 睒闼氐恼媲?,能讓人產(chǎn)生強烈的共鳴。小結(jié)指導(dǎo):小結(jié)指導(dǎo):在寫作時選寫自我審視方面的材料:對自己毫無保留的披露和剖析,對自己當(dāng)初的錯誤情感予以反思、自責(zé)、懺悔,寫出自己的歉意;寫出自己如何在情感的激流里洗凈靈魂的污垢。練習(xí):下列作文沒有
6、“敘真事抒真情”的一項是()A、我的心像被割了一道口子,很疼。我知道我不能那么自私,同窗三年,今天也許才算是患難見真情。我緊緊地握住了她的手,我要讓她感受到有一股強大的動力在支撐她,有一顆熾熱的心在溫暖她。有生以來第一次,第一次感到自己是在給予別人生的希望和勇氣。她蜷縮在我懷里,用她的雙手緊緊地握著我。真的,那一刻,我真的感受到一股不可遏制的力量正從我的體內(nèi)注入到她的心房。B、突然,床震動了兩下,隨即傳來室友的嘔吐聲。我一下子從睡夢中驚
7、醒。只見她蜷縮在床頭,呼吸急促,不停的顫抖。我飛快從上鋪下來,給她倒水,遞過去一條濕毛巾。就在我遞過去的瞬間,她一把抓住了我的手,話沒來得及說,又拼命地吐了起來。茫然不知所措的我,只能輕輕地拍著她的背。C、一個母親寵愛她的浪子,浪子所求,無所不應(yīng)。有一天浪子回家,說他的情婦要他母親的心,母親立刻拿了一把刀,把心挖出來,交給了他。高興的浪子提著母親的心,狂奔去討好他的情婦。在路上不小心跌了一跤,正要爬起來走的時候,忽然聽到一個微弱而摯愛的
8、聲音焦急地說:“哎喲!我的寶寶,你摔壞了沒有?”(二)抓住感情的觸發(fā)點,以細節(jié)傳情(二)抓住感情的觸發(fā)點,以細節(jié)傳情過渡:白居易云:“感人心者,莫先乎情?!闭鎿吹母星樽钊菀状騽尤恕,F(xiàn)實生活中,有時一句話、一個動作、一個眼神都能讓我們感動。抓住它,敘述出前因后果,描繪出它令你感動的具體細節(jié),讓自己感動了,也一定能打動別人,引起別人的共鳴給人以思想上的啟迪和美的享受。1.什么是細節(jié)描寫細節(jié)描寫是指作品中對一些富有藝術(shù)表現(xiàn)力的細小事物、人物的
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