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文檔簡(jiǎn)介
1、<p> 人教版七年級(jí)(上)學(xué)考測(cè)試卷(二) 第2張 (第二單元) </p><p> 一.語(yǔ)言積累與運(yùn)用(30分):</p><p> 1.請(qǐng)你用最漂亮的字體抄寫下列名言:(2分)</p><p> 三軍可以?shī)Z帥,匹夫不可奪志。</p><p> __________________________________
2、____________.</p><p> 2.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音都正確的一項(xiàng)是( )(2分)</p><p> A.倔(juè)強(qiáng) 稟(bǐng)告 洗 濯(zhuó)玲瓏 剔( tì)透</p><p> B.奢(shē)望 給(gěi)予 論(lùn)語(yǔ) 任重(chóng)道遠(yuǎn)
3、</p><p> C.金窖(jiào) 豐碩(shuò) 蹂躪(lìn) 繁弦(xián)急管</p><p> D.厄(è)運(yùn) 寂寥(liáo) 猝(zú)然 心 曠神怡(yí) </p><p> ?。勃?下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是 ( )
4、(2分)</p><p> A.玷污 詛咒 懊腦 獲益匪淺</p><p> B.蛻化 稀疏 瑣事 險(xiǎn)象迭生</p><p> C.污濁 綴落 執(zhí)著 具體而微</p><p> D.撤消 報(bào)酬 固執(zhí) 問(wèn)心無(wú)愧 </p><p> 3 對(duì)加點(diǎn)的字詞解釋有誤的一項(xiàng)是 ( )(2分)</
5、p><p> A.可望不可即(靠近、接觸) 回味無(wú)窮(從回憶中體會(huì))</p><p> B. 舉世無(wú)雙(抬舉、推舉) 突如其來(lái)(突然像……)</p><p> C.險(xiǎn)象迭生(屢次) 心曠神怡(愉快)</p><p> D.獲益 匪淺(非、不) 猝然長(zhǎng)逝(死亡) </p><p> 4. 根據(jù)詞義填上相
6、應(yīng)的詞語(yǔ)。(5分)</p><p> ?、僦荒苓h(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)而不能接近。________________________. </p><p> ②一生平庸,沒(méi)有成就。 ___________________________.</p><p> ?、圩隽藟氖碌娜烁倪^(guò)自新。___________________________. </p><p>
7、 ?、苄稳莘比A熱鬧的夜生活。 __________________________.</p><p> ?、萑澜缯也怀龅诙€(gè)。_____________________________ </p><p> 5. 下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( )(2分)</p><p> A.這消息真好,把學(xué)習(xí)中的苦惱、疲勞都被趕跑了。</p><p
8、> B.對(duì)許多具體問(wèn)題,大家的看法并不完全相同。</p><p> C.成熟的蘋果下墜,是由于它對(duì)地球引力的作用。</p><p> D.廣告應(yīng)當(dāng)保護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益和社會(huì)公德。 </p><p> 6.(2分)①文學(xué)作品中人物形象的塑造,離不開(kāi)語(yǔ)言描寫。</p><p> 下面這段話出自__________之口?!安缓染?/p>
9、滾出去;好心好意,不領(lǐng)情是怎著?你個(gè)傻駱駝!辣不死你!” </p><p> ?、谛は衩鑼懸彩撬茉烊宋锏闹匾侄?。下面是《名人傳》中的一段肖像描寫:“他矮小粗壯,一副運(yùn)動(dòng)員的結(jié)實(shí)骨架……面部肌肉常常隆起,青筋暴跳;野性</p><p> 的眼睛變得格外地嚇人?!薄八敝傅氖莀_____________(人名)。</p><p> 7.對(duì)聯(lián)連接。(2分)</
10、p><p> 下面是上下聯(lián)混合的兩幅對(duì)聯(lián),請(qǐng)分別把上下聯(lián)找出來(lái)。</p><p> ?、傥恼虏粚懸痪淇?②且喜六時(shí)長(zhǎng)見(jiàn)書(shū) ③未須百事必如意 ④板凳要坐十年冷</p><p> 第一幅對(duì)聯(lián)為_(kāi)__________(只填序號(hào)) 第二幅對(duì)聯(lián)為_(kāi)___________(只填序號(hào))</p><p> 8.古詩(shī)文名句默寫。(5分)&
11、lt;/p><p> ?、賍____________________ ,潭影空人心。</p><p> ?、谧釉唬骸?________________,可以為師矣. ”</p><p> ?、圩釉唬骸皻q寒,______________________________________________ ?!?</p><p> ④選文《<
12、;論語(yǔ)>十則》中論述學(xué)與思的辯證關(guān)系的句子是:</p><p> ____________________________________________________. </p><p> ⑤客人到學(xué)校參觀,你作為接待員,引用<論語(yǔ)>中的句子來(lái)表達(dá)歡迎.你說(shuō):</p><p> _____________________________
13、__________________________.</p><p> 9.理解下面例句的結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)容,請(qǐng)以“愛(ài)心”為話題在橫線上仿寫一個(gè)句子 。</p><p> 理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是 路,引你走到黎明。(2分)</p><p> ________________________________
14、____________________________________________.</p><p> _________________________________________________________________________.</p><p> 10.根據(jù)下面提供的情境,寫出符合題意要求的話。(4分)</p><p> 假如你獲
15、得了作文比賽一等獎(jiǎng),有人向你祝賀,請(qǐng)根據(jù)不同的對(duì)象,作出表示謙虛、上進(jìn)的回答。</p><p> ①老師向你祝賀,你回答:____________________________________________.</p><p> ___________________________________________________________________.</p>
16、<p> ?、谂笥严蚰阕YR,你回答:______________________________________________.</p><p> ______________________________________________________________________.</p><p> 11.請(qǐng)用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。(2分)</p&
17、gt;<p> 據(jù)新華社紐約9月21日電(記者盧懷謙)受交易者趁低價(jià)大量買入的影響,21日紐約市場(chǎng)油價(jià)溫和反彈。</p><p> 當(dāng)天,紐約商品交易所11月份交貨的輕質(zhì)原油期貨價(jià)格每桶上漲85美分,收于61.59美元。倫敦國(guó)際石油交易所11月份交貨的北海布倫特原油期貨價(jià)格每桶上漲87美分,收于61.34美元。 ——2006年9月22日《人民日?qǐng)?bào)》<
18、/p><p> 一句話概括:_______________________________________。 </p><p> 12. 讀下面一則材料,從中你有什么發(fā)現(xiàn)?寫出探究的結(jié)果。(2分)</p><p> 一篇《歷史題該怎么考》的文章中舉到這樣一組對(duì)比材料:</p><p> 日本教師給學(xué)生布置了這樣一道題:日本跟中國(guó)100
19、年打一次仗,19世紀(jì)打了一次日清戰(zhàn) 爭(zhēng)(注:我們叫作甲午戰(zhàn)爭(zhēng)),20世紀(jì)打了一場(chǎng)日中戰(zhàn)爭(zhēng)(注:我們叫做抗日戰(zhàn)爭(zhēng)),21世 紀(jì)如果日本跟中國(guó)開(kāi)火,你認(rèn)為大概是什么時(shí)候?可能的遠(yuǎn)因和近因在哪里?如果日本贏了 ,是贏在什么地方?輸是輸在什么條件上? 同樣的內(nèi)容,我們的教科書(shū)上是這樣出題的: 甲午戰(zhàn)爭(zhēng)是哪一年爆發(fā)的?簽訂的叫什么條約?割讓了多少土地?賠償了多少銀兩?________________________________________
20、____________________________________.</p><p> _________________________________________________________________.</p><p> 二.閱讀理解。 (40分) </p><p> ?。ㄒ唬┪业男拍?(14分)</p><p>
21、 ?、偕顚?duì)于任何一個(gè)男女都非易事。我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神,最要緊的,還是我們自己 要有信心。我們必須相信,我們對(duì)每一件事情都具有天賦的才能。并且,無(wú)論付出多大代價(jià) ,都要把這件事完成,當(dāng)事情結(jié)束的時(shí)候,你要能夠問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我已經(jīng)盡我所能了?!?</p><p> ?、谟幸荒甑拇禾?,我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶,蠶結(jié)繭了, 這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作,我感到我和它
22、們非常相似。像它們一樣 ,我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上,我之所以如此,或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我—— 正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。</p><p> ?、劢迨陙?lái),我致力于科學(xué)的研究,而研究,基本上是對(duì)真理的探索。我有許多美好快樂(lè) 的記憶。少年時(shí)期,我在巴黎大學(xué)孤獨(dú)地度過(guò)求學(xué)的歲月。在后來(lái)獻(xiàn)身科學(xué)的整個(gè)時(shí)期,我 丈夫和我在簡(jiǎn)陋的環(huán)境里艱辛地研究,我們專心致志,像在夢(mèng)幻之中一般。后來(lái)我們發(fā)現(xiàn)了鐳。&l
23、t;/p><p> ?、芪乙簧?,總是追求安靜的工作和簡(jiǎn)單的家庭生活。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我竭力保持寧?kù)o的環(huán)境,以免受人事的干擾和盛名的拖累。</p><p> ?、菸矣X(jué)得,在科學(xué)方面,我們是有對(duì)事而不是對(duì)人的興趣。當(dāng)皮埃爾?居里和我決定應(yīng)否在我們的發(fā)現(xiàn)上獲取經(jīng)濟(jì)上的利益時(shí),我們都認(rèn)為這是違反我們的純粹研究觀念的。因而我們沒(méi)有申請(qǐng)鐳的專利,也就是拋棄了一筆財(cái)富。我堅(jiān)信我們是對(duì)的。誠(chéng)然,人類需要
24、追求現(xiàn)實(shí)的人,他們?cè)诠ぷ髦蝎@得很大的報(bào)酬,但是,人類也需要夢(mèng)想家——科學(xué)研究強(qiáng)烈地吸引著他 們,使他們忘我地工作,沒(méi)有閑暇,也沒(méi)有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。我唯一的奢望,是在一個(gè)自由國(guó)家中,以一個(gè)自由學(xué)者的身份從事研究工作。我從不認(rèn)為這種權(quán)益是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,因?yàn)樵诙臍q以前我一直居住在被占領(lǐng)被蹂躪的波蘭。我估計(jì)過(guò)法國(guó)自由的價(jià)值。</p><p> ?、尬也⒎巧鷣?lái)就是一個(gè)性情溫和的人。我很早就知道,許多像我一樣敏
25、感的人,即使受了一言半語(yǔ)的呵責(zé),也會(huì)過(guò)分懊惱,因而我盡量隱藏自己的敏感。從我丈夫溫和沉靜的性格中, 我獲益匪淺。當(dāng)他猝然長(zhǎng)逝以后,我便學(xué)會(huì)了忍耐。我年紀(jì)漸老,我愈會(huì)欣賞生活中的種種瑣事,如栽花,植樹(shù),建筑,對(duì)誦詩(shī)和眺望星辰,也有一點(diǎn)興趣。</p><p> ?、呶乙恢背磷碛谑澜绲膬?yōu)美之中,我所熱愛(ài)的科學(xué)也不斷增加它嶄新的遠(yuǎn)景。我認(rèn)定科學(xué)本 身就具有偉大的美。一位從事研究工作的科學(xué)家,不只是一個(gè)技術(shù)人員,而且,他
26、更像一個(gè) 小孩兒,沉醉在如同神話故事一樣的大自然中。科學(xué)的這種魅力,就是使我終身能夠在實(shí)驗(yàn) 室里埋頭工作的主要因素了。 </p><p> 13.第①段中居里夫人認(rèn)為對(duì)待生活應(yīng)有哪兩種態(tài)度?(2分) </p><p> 答:__________________________________________________________________________. </
27、p><p> 14.居里夫人對(duì)“蠶結(jié)著繭子”感興趣的原因是什么?(2分) </p><p> 答:___________________________________________________________________________. </p><p> 15.第②段中說(shuō)“或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我”,這“某種力量”指的是什么?(2分) &l
28、t;/p><p> 答: ________________________________________________________________________.</p><p> 16.第⑤段中的“尋求現(xiàn)實(shí)的人”與“夢(mèng)想家”有什么區(qū)別?居里夫人對(duì)這兩類人的態(tài)度分別是什么?(4分)</p><p> 答:________________________
29、_______________________________________________.</p><p> _________________________________________________________________________. </p><p> __________________________________________________
30、_______________________.</p><p> 17.第⑦段中“他更像一個(gè)小孩兒,沉醉在如同神話故事一樣的大自然中”一句強(qiáng)調(diào)了科學(xué)家怎樣的特點(diǎn)?(2分)</p><p> 答:________________________________________________________________________. </p><p>
31、 18.“科學(xué)的這種魅力,就是使我終生能夠在實(shí)驗(yàn)室里埋頭工作的主要因素了”一句中“科學(xué)的魅力”指的是什么?(2分) </p><p> 答:________________________________________________________________________.</p><p> _______________________________________
32、___________________________________. </p><p> ?。ǘ┑仄骄€ (11分)</p><p> 小的時(shí)候,我才從秦嶺來(lái)到渭北大平原,最喜歡騎上自行車在路上無(wú)拘無(wú)束地奔馳。莊稼收割了,又沒(méi)有多少行人,空曠的原野上稀落著一些樹(shù)叢和矮矮的屋。差不多一抬頭,就看見(jiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,天和地相接了。</p><p> 天和地已經(jīng)不再
33、平行,形成個(gè)三角形,在交叉處是一道很亮的灰白色的線,有樹(shù)叢在那里伏著。</p><p> “啊,天到盡頭了!”</p><p> 我拼命兒向那樹(shù)叢奔去。騎了好長(zhǎng)時(shí)間,趕到樹(shù)下,但天地依然平行;在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,又有一片矮屋,天地相接了,又出現(xiàn)那道很亮的灰白色的線。</p><p> 一個(gè)老頭迎面走來(lái),胡子飄在胸前,悠悠然如仙翁。</p><
34、;p> “老爺子,你是天邊來(lái)的嗎?”我問(wèn)。</p><p><b> “天邊?”</b></p><p> “就是那一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠(yuǎn)嗎?”</p><p> “孩子,那是永遠(yuǎn)走不到的地平線呢?!豹?lt;/p><p> “地平線是什么?”</p><p>&l
35、t;b> “是個(gè)謎吧?!豹?lt;/b></p><p> 我有些不大懂了,以為他是騙我,就又對(duì)準(zhǔn)那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。然而我失敗了:矮屋那里天地平行,又在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了那一道地平線。</p><p> 我坐在地上,咀嚼著老頭的話,想這地平線,真是個(gè)謎了。正因?yàn)槭莻€(gè)謎,我才要去解,跑了這么一程。它為了永遠(yuǎn)吸引著我和我有一樣興趣的人去解,才永遠(yuǎn)是個(gè)謎嗎?&
36、lt;/p><p> 從那以后,我一天天大起來(lái),踏上社會(huì),生命之舟駛進(jìn)了生活的大海。但我卻記住了這個(gè)地 平線,沒(méi)有在生活中沉淪下去,雖然時(shí)有艱辛、苦楚、寂寞。命運(yùn)和理想是天和地的平行,但又總有交叉的時(shí)候。那個(gè)高度融合統(tǒng)一的很亮的灰白色的線,總是在前邊吸引著你。永遠(yuǎn) 去追求地平線,去解這個(gè)謎,人生就充滿了新鮮、樂(lè)趣和奮斗的無(wú)窮無(wú)盡的精力。 </p><p> 19.認(rèn)真閱讀選文,根據(jù)文章內(nèi)
37、容完成填空。(2分)</p><p> 地平線就是__________________________________________________________. </p><p> 20.根據(jù)文章內(nèi)容回答,地平線具有什么特點(diǎn)?(3分) </p><p> 答:____________________________________________
38、_______________________. </p><p> 21.“命運(yùn)和理想是天和地的平行,但又總有交叉的時(shí)候。”這句話是把____________</p><p> 類比為_(kāi)___________________.“平行”就像人生中______________________________,</p><p> “交叉”就像人生中________
39、__________________________________. (2分)</p><p> 22.本段最后一句中“永遠(yuǎn)追求地平線”的含義應(yīng)該是什么?請(qǐng)聯(lián)系全文作答。(2分)</p><p> 答: _______________________________________________________________________.</p><p
40、> _________________________________________________________________________.</p><p> 23.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括全文主旨。(2分)</p><p> 答: ___________________________________________________________________.
41、</p><p> 四、文言文閱讀。 ( 共15分) </p><p> ?、僮釉唬骸皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái) ,不亦樂(lè)乎?______________________ ,不亦君子乎?</p><p> ?、谠釉唬骸蔽崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?</p><p> ?、圩釉唬骸坝?,誨女知之乎!
42、知之為知之不知為不知,是智也。</p><p> ④子曰:”見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。”</p><p> ?、葑釉?;“三人行,_____________________ ,__________________________________,其不善者而改之?!豹?lt;/p><p> ⑥曾子曰:“士不可以不弘毅,________________ ,_____
43、___________________,不亦重乎?死而后已,不亦遠(yuǎn)乎?”</p><p> ?、咦迂晢?wèn)曰:“有一言而可以終身行之者乎 ?”</p><p> ⑧子曰:“其恕乎,______________________________________ ?!豹?lt;/p><p> 24.在橫線上把課文的內(nèi)容補(bǔ)充完整。(4分) </p><p
44、> 25.選出下列“而”字不同用法的一項(xiàng) ( )(2分)</p><p> A.人不知而不慍 B.學(xué)而時(shí)習(xí)之</p><p> C.擇其善者而從之 D.死而后已 </p><p> 26.(2分) ①正確對(duì)待知與不知的句子是:</p><p> _________________________
45、__________________________________.</p><p> ?、趶?qiáng)調(diào)責(zé)任重要性的句子是:</p><p> ____________________________________________________________.</p><p> 27.找出文中的通假字(3分)</p><p>
46、____________通_____________________ ;_______________通_______________;</p><p> _________________通_______________________ . </p><p> 28.翻譯下列句子(4分)</p><p> ?、賹W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?</p&
47、gt;<p> __________________________________________________________________.</p><p> ?、诩核挥?,勿施于人。</p><p> __________________________________________________________________.</p>
48、<p> 三.作文。(50分) </p><p> 理想,多么誘人的字眼!人類有了理想,才使世界不斷向前發(fā)展;你 我有了理想,所以能向著既定的目標(biāo)不斷努力。你的理想是什么?請(qǐng)以《我渴望……》為題 ,寫一篇作文,要求語(yǔ)句順暢,有真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)在600字以上。 </p><p><b> (二)參考答案:</b></p><p>
49、; 一、 1.略2.B 3.B 4. 可望而不可即 碌碌無(wú)為 浪子回頭 紅燈綠酒 舉世無(wú)雙 5.B 6.①虎妞②貝多芬 7.④① ③②) 8 . ①山光悅鳥(niǎo)性②溫故而知新③然后知松柏之后凋也④學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 ⑤有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎? 9、例:愛(ài)心是風(fēng),卷來(lái)濃密的云;愛(ài)心是云,化作及時(shí)的雨;愛(ài)心是雨,滋潤(rùn)久旱的樹(shù);愛(ài)心是樹(shù),為你撐起綠陰10.①老師,我的成績(jī)離不開(kāi)您的指導(dǎo),我一定會(huì)更加努力的。②謝謝你
50、,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取更好成績(jī)。 11、紐約市場(chǎng)油價(jià)溫和反彈。12.從教育理念的角度看,日本教師注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,而中國(guó)教師注重輸灌知識(shí)。 </p><p> 二、(一)13、我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神,我們自己要有信心。 14、這些蠶固執(zhí)地,勤奮地工作著,我感到我和它們非常相似。 15、對(duì)科學(xué)的執(zhí)著探索。 16、“追求現(xiàn)實(shí)的人”是想在工作中獲得報(bào)酬,“夢(mèng)想家”是被科學(xué)研究強(qiáng)烈地吸引著,他們忘我地工作著
51、,沒(méi)有閑暇,也沒(méi)有熱情去謀求物質(zhì)上的利益。對(duì)前者表示理解,對(duì)后者表示贊同。 17、對(duì)科學(xué)的癡迷和熱愛(ài)。18、科學(xué)本身的偉大的美。(二)19、天和地相接處一道很亮的灰白的線。 20、看得到;走不到;又始終出現(xiàn)在天邊。 21、命運(yùn)和理想;天和地;命運(yùn)與理想的相離(或理想不能實(shí)現(xiàn));命運(yùn)與理想相交(或理想得以實(shí)現(xiàn))22、人生的理想(或目標(biāo))(結(jié)合語(yǔ)境看,“地平線”象征著“理想或目標(biāo)”,“地平線”又永遠(yuǎn)在前方,因而本句話又有“不斷追求”、
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