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文檔簡介
1、精神病學教研室 2014.9.3,精神病學課程介紹,課程目標,認知教學目標 掌握精神障礙的癥狀學,臨床綜合征,診斷與鑒別診斷 了解精神疾病的特殊診療過程 掌握常見病,多發(fā)病的診斷及防治技能教學目標 掌握接談技巧、精神檢查技巧 掌握精神病史收集、常見病與多發(fā)病的處理 了解相關量表的評定及實驗室檢查結果的判讀職業(yè)素養(yǎng)教學目標 培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風 訓練良好的醫(yī)患溝通技能 鍛煉獨立思考、
2、團隊合作的能力,知識框架,緒論 、診療技術精神癥狀學精神分裂癥 心境障礙 焦慮障礙 器質性精神障礙,課程整體安排,大課8次,16課時,上課時間9周,課程結束后2周左右閉卷考試見習4次,8課時,分十個組實習(詳見分組名單),1-5組單周見習,6-10組雙周見習,師資配備,授課教師教授及副教授3人,其中博士生導師2人,碩士生導師1人,其余均勻為講師以上職稱正高:副高:中級職稱為1:1:1見習帶習老師均講師以上職稱,考試及
3、考核方法,成績構成 考核方式 成績比例 基礎理論知識筆試40%基本臨床技能 綜述書寫30%見習 見習老師打分及網上答題 20%隨堂測驗 答題器現(xiàn)場答題 10%,教材及參考書籍,教材:《精神病學》,高等教育出版社,孫學禮主編, 第三版
4、,978-7-04-037248-9參考書籍:1.《精神病學》,人民衛(wèi)生出版社,郝偉2.《精神病治療手冊》人民衛(wèi)生出版社,黃明生、劉協(xié)和3.TEXTBOOK OF PSYCHIATRY,OXFORD UNIVERSITY PRESS,GELDERM,GATHD,MAYOU R,ET AL,綜述要求,內容字數3000左右,與本課程相關課程結束后一周內,各小組組長將自己小組的作業(yè)發(fā)送到郵箱( 304280169@qq.com )
5、,命名為小組的名稱,如甲_董再全1。各位同學的綜述命名為自己的名字加學號。 (綜述上寫上學號、姓名、專業(yè)、班級),見習安排,組長課后到我這里領分組表見習第一次集合地點:六住二樓示教室見習時間: 第一次9月4日 14:00-15:35 甲組 第一次9月11日 14:00-15:35 乙組,聯(lián)系方式,教研室電話:85422634 教學秘書:吳嘉老師( TEL:18980605876)助教:楊瀟老師(TEL
6、:1388917332,E-mail:304280169@qq.com)課程中心網站網址:http://cc.scu.edu.cn/jsbx.html,優(yōu)秀師資,孫學禮教授現(xiàn)任教授、主任醫(yī)師、博士生導師。1986年畢業(yè)于華西醫(yī)科大學;1996年在法國巴黎十一大學醫(yī)學院和BERRAY-VAUCLUSE醫(yī)院進修臨床精神病學、兒童精神病學及社會精神病學;1999年在新加坡國立大學進修醫(yī)院管理;2000年在英國倫敦大學精神病學研究所進行訪問
7、和科研合作。主要從事的專業(yè):①精神疾病的睡眠電生理研究及睡眠障礙的臨床治療;②心身障礙的心理生理機制研究和臨床治療。③臨床精神藥理學;④司法精神病學。 主要的社會任職: 中華醫(yī)學會精神病學分會副主任委員; 《中華精神科雜志》副總編; 四川省精神病學學會主任委員; 四川省精神科醫(yī)師協(xié)會主任委員。,優(yōu)秀師資,郭蘭婷教授現(xiàn)任教授、主任醫(yī)師、博士生導師。1986年畢業(yè)于華西醫(yī)科大學醫(yī)學專業(yè),1994年在日
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