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文檔簡介
1、二語寫作能力是二語習得的重要內(nèi)容,其中句法復雜性是衡量二語寫作的重要標志之一。本研究基于歷時語料庫,采用定量和定性結合的方法,探究中國英語學習者句法復雜性發(fā)展軌跡。
本研究采用單位長度(MLT和MLC),內(nèi)嵌度(C/T和DC/C)以及特殊句式(CN/T和VP/T)的三個指標來測量句法復雜性,統(tǒng)計并分析了79名英語專業(yè)學生三年時間中限時議論文中句法復雜性的發(fā)展變化。研究結果表明,句法復雜性呈現(xiàn)出復雜多變的發(fā)展趨勢:在單位長度方面
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