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文檔簡(jiǎn)介
1、本文第一章的前言部分首先介紹了單語(yǔ)外向型漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的定位,以及目前出版的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典的編纂現(xiàn)狀,其次介紹了本文的研究對(duì)象、研究方法、研究過(guò)程及研究意義。第二章進(jìn)行了相關(guān)研究的綜述,包括漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典釋義原則研究,漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典動(dòng)詞釋義研究,以及英語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典釋義發(fā)展趨勢(shì)。第三章至第五章是文章的主體部分。首先,在第三章通過(guò)比較幾部漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典與《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》在動(dòng)詞釋義上的異同,探討目前漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典在釋義上是否能夠明顯區(qū)別于傳統(tǒng)的理解型詞典。
2、同時(shí),通過(guò)比較分析,探討漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典在釋義上存在的問(wèn)題。第四章通過(guò)分析北京大學(xué)漢語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)研究中心的現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)中的例句,提煉概括動(dòng)詞應(yīng)具備的義素特征,然后反觀詞典中對(duì)此動(dòng)詞的解釋是否完整、準(zhǔn)確,即從語(yǔ)言事實(shí)到釋義。第五章對(duì)不同漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典對(duì)同一動(dòng)詞的釋義進(jìn)行比較,即從釋義到釋義,分析漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典釋義的得失。 通過(guò)以上的研究探索漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典在動(dòng)詞釋義上存在的問(wèn)題得出結(jié)論,首先,目前出版的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)詞典在動(dòng)詞釋義上并沒(méi)有擺脫傳統(tǒng)理解
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