鄰里間言語(yǔ)冒犯的關(guān)聯(lián)論分析——以《鄉(xiāng)村愛(ài)情》為例的個(gè)案研究.pdf

1、言語(yǔ)冒犯是在日常生活中廣泛存在的一種言語(yǔ)行為，它是通過(guò)語(yǔ)言使用實(shí)施威脅聽(tīng)話者或聽(tīng)話者有關(guān)要人（如親戚），從而使聽(tīng)話者在交談中處于不利地位甚至導(dǎo)致聽(tīng)話人心里上不高興或受傷害。然而，研究者們?cè)诤荛L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)認(rèn)為言語(yǔ)冒犯是一種負(fù)面的言語(yǔ)行為，與日常所倡導(dǎo)的禮貌行為南轅北轍，致使言語(yǔ)冒犯的研究甚少。本篇論文作者認(rèn)為:同是廣泛存在于生活中的言語(yǔ)行為，言語(yǔ)冒犯的研究是必要的，通過(guò)對(duì)其成因與理解機(jī)制的分析，對(duì)日常交際有一定積極作用。
　　 本文

2、旨從語(yǔ)用學(xué)角度，基于Sperber和Wilson的關(guān)聯(lián)理論探討鄰里間言語(yǔ)冒犯這一被長(zhǎng)期忽略的語(yǔ)言現(xiàn)象，試圖以現(xiàn)被中國(guó)大眾所接受的電視劇《鄉(xiāng)村愛(ài)情》中鄰里間冒犯性言語(yǔ)為數(shù)據(jù)，分析言語(yǔ)冒犯的語(yǔ)言表征形式，進(jìn)而從關(guān)聯(lián)理論出發(fā)著重探討言語(yǔ)冒犯的產(chǎn)生以及言語(yǔ)冒犯的理解機(jī)制，最后探討應(yīng)對(duì)鄰里間的言語(yǔ)冒犯的方法，以期得到積極效果?；谝陨涎芯磕康?，本文采用定性的研究方法。語(yǔ)料來(lái)源于中國(guó)電視連續(xù)劇《鄉(xiāng)村愛(ài)情》，通過(guò)語(yǔ)言標(biāo)記的方法將鄰里間言語(yǔ)冒犯標(biāo)記下來(lái)

3、用于分析。
　　 關(guān)聯(lián)論認(rèn)為交際是一種明示行為，本篇論文首先探討了鄰里間言語(yǔ)冒犯的兩種表現(xiàn)形式—直接謾罵語(yǔ)與侵略性言語(yǔ)。本篇作者認(rèn)為直接謾罵語(yǔ)主要體現(xiàn)為詛咒語(yǔ)和侮辱性言語(yǔ)，侵略性言語(yǔ)較多的表現(xiàn)為諷刺和反語(yǔ)。說(shuō)話者言語(yǔ)與自己的意圖相關(guān)，作者認(rèn)為說(shuō)話者之所以會(huì)對(duì)聽(tīng)話者產(chǎn)生冒犯主要是出于吹噓炫耀，譴責(zé)責(zé)備。在不同語(yǔ)境下，表達(dá)親密和友好言語(yǔ)有時(shí)會(huì)被誤解為冒犯性言語(yǔ)。交際又是一種推理行為，本篇從詞匯信息，百科知識(shí)與及時(shí)語(yǔ)境三個(gè)部分論述了可

4、能導(dǎo)致言語(yǔ)冒犯的認(rèn)知語(yǔ)境，在基于對(duì)言語(yǔ)冒犯分類的基礎(chǔ)上從語(yǔ)用效果出發(fā)研究鄰里間言語(yǔ)冒犯的理解機(jī)制。作者認(rèn)為言者有意聽(tīng)者有心的言語(yǔ)冒犯之所以能夠被理解的前提是說(shuō)話者和聽(tīng)話者的認(rèn)知語(yǔ)境必須相同，而言者有意聽(tīng)者無(wú)心的言語(yǔ)冒犯之所以形成是由于聽(tīng)話人缺少與聽(tīng)話者共同的認(rèn)知語(yǔ)境，說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意的言語(yǔ)冒犯之所以形成是由于聽(tīng)話人將不需要用于理解的定識(shí)加入到話語(yǔ)理解的機(jī)制中去，誤解了說(shuō)話人的動(dòng)機(jī)。最后，疑問(wèn)句，以冒犯話語(yǔ)回應(yīng)，話題轉(zhuǎn)化和沉默四種回應(yīng)言語(yǔ)