主動性人格、職業(yè)使命感、未來取向和大學生職業(yè)探索的關系研究.pdf

1、本文以大學生為研究對象,采用隨機抽樣法,對大學生的主動性人格、職業(yè)使命感、未來取向和職業(yè)探索四方面進行問卷調查。在此基礎上運用驗證性因素分析、方差分析、中介效應檢驗等統(tǒng)計方法探究大學生主動性人格、職業(yè)使命感、未來取向和職業(yè)探索之間的關系。本文得到以下結論:
　　(1)當代大學生具備較強的主動性人格、職業(yè)使命感和未來取向,而職業(yè)探索處于中等水平。
　　(2)大學生主動性人格、職業(yè)使命感、未來取向和職業(yè)探索四方面在性別、專業(yè)類型

2、、是否擔任學生干部等人口學變量上差異顯著。工科生的主動性人格水平顯著高于理科生;與男大學生相比,女大學生的未來取向水平更高;非獨生子女大學生的未來取向比獨生子女大學生更為豐富;比起未擔任學生干部的大學生,學生干部大學生產(chǎn)生更多的職業(yè)探索行為;是否簽訂就業(yè)協(xié)定在職業(yè)探索上存在顯著差異,職業(yè)探索行為有利于大學生順利就業(yè)。
　　(3)大學生的主動性人格、職業(yè)使命感、未來取向和職業(yè)探索兩兩顯著相關。
　　(4)大學生的主動性人格能正