2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、本論文主要是利用委托代理理論研究大型工程項(xiàng)目中監(jiān)理的激勵(lì)機(jī)制設(shè)計(jì),即設(shè)計(jì)一種激勵(lì)機(jī)制,能促進(jìn)監(jiān)理方努力水平的提高,以解決大型工程項(xiàng)目中監(jiān)理的搭便車問(wèn)題。由于大型工程項(xiàng)目具有周期長(zhǎng)的特點(diǎn),因此考慮將生命周期理論運(yùn)用于大型工程項(xiàng)目中,將大型工程項(xiàng)目的建設(shè)分為不同的生命周期,期望能在不同的生命周期期初設(shè)計(jì)相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制,以提高各生命周期中監(jiān)理方的努力水平。由于大型工程項(xiàng)目的建設(shè)是一個(gè)連續(xù)的進(jìn)程,各生命周期之間監(jiān)理方的工作表現(xiàn)或多或少均會(huì)受到其

2、它生命周期的影響,因此引入霍姆斯特羅姆基于法瑪聲譽(yù)機(jī)制思想提出的代理人相關(guān)模型,對(duì)大型工程項(xiàng)目中監(jiān)理的激勵(lì)機(jī)制進(jìn)行多階段的設(shè)計(jì),將監(jiān)理人各生命周期之間的收益與產(chǎn)出關(guān)系聯(lián)系在一起,以期能促進(jìn)監(jiān)理方努力水平的提高。同時(shí),建立了一個(gè)不考慮聲譽(yù)機(jī)制的單階段激勵(lì)模型,將兩種類型的激勵(lì)模型在分別分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行了比較分析,在論文的最后利用賦值法對(duì)于激勵(lì)模型的命題進(jìn)行了數(shù)值檢驗(yàn)。
  論文研究發(fā)現(xiàn),將聲譽(yù)機(jī)制應(yīng)用于多階段的激勵(lì)機(jī)制中,對(duì)最后一個(gè)

3、生命周期中監(jiān)理方的努力水平是不產(chǎn)生作用的;對(duì)前面生命周期的激勵(lì)機(jī)制產(chǎn)生的是正效用還是負(fù)效用還要視情況而定,主要是監(jiān)理方在監(jiān)理市場(chǎng)中討價(jià)還價(jià)的能力,與業(yè)主方在生命周期期初制定的監(jiān)理方在此生命周期中的產(chǎn)出分享系數(shù)的大小有關(guān)。同時(shí),研究還發(fā)現(xiàn),不管是單階段的激勵(lì)機(jī)制模型還是多階段的激勵(lì)機(jī)制模型,固定工資均不能促進(jìn)監(jiān)理方努力水平的提高。在最后,論文采用賦值法對(duì)模型分析中的命題進(jìn)行檢驗(yàn)時(shí)也發(fā)現(xiàn),一般情況下,多階段的激勵(lì)機(jī)制比單階段的激勵(lì)機(jī)制能帶給

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