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文檔簡介
1、全文共分為七個部分:第一部分:該部分主要對教學創(chuàng)新的基本內(nèi)涵進行了詳盡的闡釋,進而歸納總結出教學創(chuàng)新過程中應遵循的幾個原則及特點.第二部分:該部分主要探究理念、教育理念的淵源與發(fā)展,分析了目前基礎教育新課程所蘊涵的一些嶄新教育理念,并就如何在教學中予以體現(xiàn)這些新理念,提出了不少比較科學的創(chuàng)新設想.第三部分:該部分主要側(cè)重于對教學目標基本內(nèi)涵的研究,詳盡研究并揭示了傳統(tǒng)教學目標存在的一些問題.針對這些問題并結合新課程的要求,該文就如何實施
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