教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思

1、教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思教學(xué)設(shè)計(jì)及教學(xué)反思學(xué)科：初中英語學(xué)校：德令哈市第一中學(xué)姓名：李楠一、授課章節(jié)及名稱：人教版新目標(biāo)英語八年級上冊Unit4What’sthebestmovietheaterSectionB（2a2e）二、教材分析本課是人教版新目標(biāo)英語八年級上冊第四單元SectionB的閱讀板塊。2a2e以talent為主線，通過學(xué)生非常感興趣的“達(dá)人秀”話題展開以閱讀為主的學(xué)習(xí)活動。讀后設(shè)計(jì)了回答問題、找出短文中的最高級并造句、找尋班級

2、里的“達(dá)人”等任務(wù)鏈活動，幫助學(xué)生運(yùn)用、鞏固所學(xué)知識。2a讀前引出達(dá)人這個話題。2b閱讀文章簡要介紹了達(dá)人秀的起源、基本特點(diǎn)、受人喜歡的原因以及它引起人們爭議的方面。但是文章最后，作者表達(dá)了自己對達(dá)人秀這類節(jié)目的觀點(diǎn)，認(rèn)為它們?yōu)槿藗兲峁┝艘粭l實(shí)現(xiàn)夢想的道路。2c的問題中前面四個都基于文章事實(shí)設(shè)問，但第5小題需要學(xué)生發(fā)表自己的看法，是個開放性的問題。2d是對文章語言點(diǎn)的考查，讓學(xué)生關(guān)注語篇中出現(xiàn)的最高級，并把句子寫出來，讓他們在動筆過程中

3、，體會最高級在語篇中的運(yùn)用。2e是個開放性的活動，我采用小組調(diào)查報(bào)告的形式讓學(xué)生選出班級里的才藝達(dá)人，內(nèi)容貼近學(xué)生生活，趣味性強(qiáng)。二、教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)根據(jù)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于總目標(biāo)的具體描述，結(jié)合第四單元的教材內(nèi)容，我按語言知識、語言技能、學(xué)習(xí)策略、情感態(tài)度、過程與方法五個方面將本單元的教學(xué)目標(biāo)細(xì)化：5、過程與方法:本單元的主題是才藝展示，可以采用活動教學(xué)法和討論調(diào)查的學(xué)習(xí)策略，學(xué)習(xí)新詞匯，掌握重點(diǎn)句型，同時能比較好地運(yùn)用到實(shí)踐中，解決類似

4、問題。做到既能鞏固所學(xué)知識，又能提高解決問題的能力以及綜合運(yùn)用語言能力。三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)設(shè)計(jì)教學(xué)重點(diǎn)1.能掌握形容詞和副詞的最高級的變化規(guī)則和用法。2.同時學(xué)會閱讀方法，提升閱讀能力。教學(xué)難點(diǎn)能夠正確運(yùn)用形容詞和副詞的最高級形式描述身邊的人或物。五、教學(xué)方法設(shè)計(jì)1本課主要運(yùn)用“任務(wù)型教學(xué)法”，情景交際教學(xué)法和調(diào)查報(bào)告。創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)貼近學(xué)生生活實(shí)際的任務(wù)活動，吸引和組織他們積極參與，使學(xué)生通過觀察、思考、討論、交流和合作等方式，在一種自