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文檔簡介
1、Unit3 The Million Pound Bank NoteThe second periodReading and Comprehengding教學(xué)設(shè)計及反思 教學(xué)設(shè)計及反思蘭州市榆中縣恩玲中學(xué) 蘭州市榆中縣恩玲中學(xué)英語組 英語組藍(lán)芳 藍(lán)芳2016.3.8Unit3 The Million Pound Bank NoteThe second periodReading and ComprehengdingTeaching Aim
2、s:1. Knowledge Aim:(1) Get the students to learn the useful new words and expressions in this part.(2) Learn the story by reading the passage Act 1, Scene 3 of The Million Pound Bank Note.(3) Get the students to experien
3、ce the difference between American English and British English by listening to the record of the passage.(4) Learn the elements of play.2. Ability Aims:(1) Train the students’ reading skills by using different reading st
4、ratagies.(2) Enable the students to have a good understanding of the the passage Act 1, Scene 3 of The Million Pound Bank Note by doing different exercises.TimePlacePeople/CharactersWhat is happening in Act 1 Scene 3?Ta
5、sk 2: Read Scene 3 in characters and then try to answer the following questions in groups of four:1. Where does Henry Adams come from? Does he know much about London?2. What did he do in America?3. Why did he land in Bri
6、tain? 4. Why do you think that the brothers chose Henry for their bet?Step Ⅳ ComprehendingTask 1: Read the statements below and work in pairs to decide whether they are facts or opinions. Write “F” if it is a fact. Write
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