西南大學(xué)組織文化整合現(xiàn)狀調(diào)查與思考.pdf

1、組織文化理論是20世紀(jì)末興起的一種管理理論。許多研究者發(fā)現(xiàn)每一個(gè)成功組織的背后都有某種優(yōu)秀的文化支撐。于是提出：組織文化在組織的生存和發(fā)展中具有重要功能的觀點(diǎn)。高校作為一個(gè)社會(huì)組織，它肩負(fù)著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和服務(wù)社會(huì)的三大功能。要實(shí)現(xiàn)這三大功能，沒有更好更優(yōu)的組織文化的引領(lǐng)是難以想象的。 從20世紀(jì)90年代開始我國(guó)高校實(shí)行高等教育管理體制改革，改革以“共建、調(diào)整、合作，合并”為行動(dòng)指針，以調(diào)整、合并為實(shí)質(zhì)內(nèi)容。這場(chǎng)改革引起了社

2、會(huì)各界的廣泛關(guān)注和爭(zhēng)論，引起了全社會(huì)的強(qiáng)烈反響。 本文以新合并的西南大學(xué)作為研究案例。西南大學(xué)于2005年7月，由原西南師范大學(xué)、原西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并組建而成，雖然原兩校毗鄰而居，但組織文化卻有很大差異。本文研究的重點(diǎn)在于調(diào)查兩校從合并至今原有組織文化整合的情況，并針對(duì)其中的不足提出相應(yīng)的建議，使之更好地為西南大學(xué)發(fā)展和建設(shè)服務(wù)。 本文的研究結(jié)果如下： 1、高校組織文化的優(yōu)秀程度可以通過以下四個(gè)維度考察：參與性、一

3、致性、適應(yīng)性和使命感。 2、自編的《西南大學(xué)組織文化調(diào)查問卷》具有可以接受的信度和效度，可以作為調(diào)查高校組織文化形象狀況和測(cè)量的工具。 3、西南大學(xué)組織文化現(xiàn)狀總體一般，需要采取相應(yīng)的措施進(jìn)一步加強(qiáng)組織文化建設(shè)。 4、不同性別的公眾對(duì)西南大學(xué)組織文化的評(píng)價(jià)不存在顯著性差異，總體上男性公眾的評(píng)價(jià)略高于女性公眾的評(píng)價(jià)；不同職稱的公眾對(duì)西南大學(xué)組織文化的評(píng)價(jià)存在一定差異，職稱越高的公眾對(duì)西南大學(xué)組織文化的評(píng)價(jià)越低；不同