江蘇省五年制高職體育教學(xué)俱樂部模式研究.pdf

1、為了對江蘇省五年制高職體育教學(xué)俱樂部模式進(jìn)行研究，本文對江蘇省6所正在試行俱樂部模式體育教學(xué)的高職院校的學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查，問卷調(diào)查內(nèi)容主要集中在學(xué)生在體育教學(xué)俱樂部形式下的學(xué)習(xí)行為狀況，即調(diào)查學(xué)校體育俱樂部中學(xué)生的課內(nèi)學(xué)習(xí)行為狀況，調(diào)查他們的課外學(xué)習(xí)行為狀況，調(diào)查他們參與課外活動的交際行為狀況。對調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分析，雖然男女生之間存在性別差異，但體育教學(xué)俱樂部形式較傳統(tǒng)教學(xué)形式有許多優(yōu)勢，得到廣大學(xué)生的認(rèn)同。通過分析還發(fā)現(xiàn)體育教學(xué)俱樂

2、部面臨突出問題是現(xiàn)實(shí)條件的制約，即運(yùn)動場地和體育器材的不足、師資力量的不足、缺乏成熟的管理體系、開設(shè)項(xiàng)目與學(xué)生選項(xiàng)不平衡及評價內(nèi)容和評價標(biāo)準(zhǔn)需要進(jìn)一步完善等問題。筆者認(rèn)為，要解決以上問題首先需要做到三個方面：轉(zhuǎn)變觀念，突出高職院校職業(yè)特點(diǎn)豐富和發(fā)展體育課程目標(biāo)，改變課程內(nèi)容。并在此基礎(chǔ)上闡述五年制高職體育教學(xué)俱樂部的運(yùn)行模式：體育教學(xué)俱樂部的構(gòu)成、體育教學(xué)俱樂部的管理體系、體育教學(xué)俱樂部的運(yùn)作體系、體育教學(xué)俱樂部的教學(xué)形式、學(xué)生成績評定