基于CELTS標準的高等職業(yè)教育教學資源建設的研究.pdf

1、隨著信息技術在高等職業(yè)教育中應用的日益廣泛和不斷深入，高等職業(yè)教育信息化的內容已經逐步從基礎設施的建設轉變?yōu)閿底只虒W資源的建設，數字化教學資源能為師生的教與學提供一個良好的網絡學習環(huán)境。因此研究和探索適合高等職業(yè)教育特色的教學資源建設方案在提高和改進高等職業(yè)教育教學方法、優(yōu)化教學環(huán)境、提高教學質量等方面都具有十分重要的意義。 綜觀目前高等職業(yè)教育的教學資源建設現狀，發(fā)現雖然很多高職院校都建立了自己的教學資源庫，但是很多都沒有遵

2、循教學資源建設的標準，從而造成了資源共享和傳輸的困難，在一定程度上阻礙了高等職業(yè)教育信息化的進程。結合我國高等職業(yè)教育的特點，本文提出了依據中國現代遠程教育標準體系CELTS為標準依據的高等職業(yè)教育教學資源建設方案。 全文共分四個部分，第一部分介紹了教學資源建設方面的相關概念并針對高等職業(yè)教育的特點對目前高等職業(yè)院校在教學資源建設中普遍存在的問題做了分析；第二部分分析了目前國內外在教學資源建設方面的相關標準并明確了高等職業(yè)教育中