高等職業(yè)教育德育問題研究.pdf

1、重視學校及學生德育工作是我國教育的良好傳統(tǒng)。改革開放以來，各級各類學校認真貫徹黨的教育方針，德育工作不斷得到改進和加強。但是隨著形勢的發(fā)展，學校德育工作也面臨著重大挑戰(zhàn)，存在著各種必須解決的問題。針對當前德育工作的形勢，中共中央先后發(fā)出《關(guān)于進一步加強和改進加強學校德育工作的若干意見》和《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的若干意見》，提出了一系列加強和改進學校及大學生德育的一系列方針政策。高職教育作為培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才的高等教育

2、類型，近十年來得到了快速發(fā)展，但對高職教育的研究主要集中在專業(yè)技術(shù)教育方面，對高職德育的特殊規(guī)律的研究和探索還處于起步階段。高職德育在實踐中還面臨著各種問題和挑戰(zhàn)，在全面調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，準確把握當前高職德育的現(xiàn)狀和問題，分析高職德育問題的成因，找出解決問題的對策，對于提高高職教育的質(zhì)量，完善高職教育體系，具有重要意義。本文從“大德育”的觀點出發(fā)，根據(jù)多項調(diào)查資料，明確了高職大學生的思想道德狀況、存在的問題以及高職德育本身存在的問題，分