醫(yī)院健康教育在護(hù)理工作中的應(yīng)用

1、健康教育在醫(yī)院護(hù)理工作中的應(yīng)用 健康教育在醫(yī)院護(hù)理工作中的應(yīng)用健康教育是整體護(hù)理的重要組成部分，把衛(wèi)生知識教給群眾，培養(yǎng)人們的自我保健意識和對公眾保健的責(zé)任感，從而糾正不良習(xí)慣，和排除不良因素，建立健康的生活方式與健康行為及增強(qiáng)自我保健和家庭保健的能力，提高人們的健康水平是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。近年來，隨著人們生活水平的提高、節(jié)奏的加快,慢性病、富貴病等因不良生活方式導(dǎo)致的疾病日益增多,使人們對健康知識的需求日益加劇,護(hù)理健康教育已經(jīng)

2、成為許多疾病的一種治療方法。一、對醫(yī)院護(hù)理健康教育的幾點(diǎn)體會1.正確掌握健康教育與衛(wèi)生宣教的區(qū)別 衛(wèi)生宣教在于普及衛(wèi)生知識，而健康教育則是指導(dǎo)患者及家屬建立健康行為，影響和改變?nèi)说牟涣冀】敌袨椋龑?dǎo)人們養(yǎng)成有益于健康的習(xí)慣，使之達(dá)到最佳健康狀態(tài)，其內(nèi)容包括飲食、休息、給藥目的、途徑，各種儀器治療知識，各種化驗(yàn)檢查知識，心理衛(wèi)生知識及各種疾病防治及康復(fù)知識等，使護(hù)士掌握衛(wèi)生宣教與健康教育的區(qū)別。因此醫(yī)院或病區(qū)建立健康咨詢臺，由健康教育經(jīng)驗(yàn)

3、豐富的護(hù)師及醫(yī)生共同承擔(dān)咨詢?nèi)蝿?wù)，為病人及家屬提供各種學(xué)習(xí)資料如各類普及讀物、專病專防知識等，并負(fù)責(zé)解答病人提出的健康問題，定期為病人舉辦健康講座，使病房健康教育更具特色。2.運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行健康教育 運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行健康教育包括：分析病人需要、確定目標(biāo)、擬定教育計劃、實(shí)施健康教育、進(jìn)行可依賴的保健威信，醫(yī)院有檢驗(yàn)、化驗(yàn)、治療、護(hù)理技術(shù)作為后盾，受教育者可以得到健康驗(yàn)證及咨詢服務(wù)，因此利用醫(yī)院的有利條件開展健康教育可起到事半功倍的作用。

4、隨著科學(xué)的發(fā)展，護(hù)理學(xué)擴(kuò)大了內(nèi)涵，它不再局限于對患者的護(hù)理，如今預(yù)防疾病、促進(jìn)健康、防止病殘等都已成為我們護(hù)理工作的新課題。這就要求在醫(yī)護(hù)人員提高認(rèn)識的基礎(chǔ)上組織學(xué)習(xí)、討論，制定出各種疾病詳細(xì)全面的宣教內(nèi)容，要求每位護(hù)士做到患者從入院到出院期間的不同時期，根據(jù)患者的情況及需求進(jìn)行一系列的宣傳教育，增強(qiáng)群眾自我保健意識，切實(shí)做到有病治病，無病預(yù)防。5.健康教育的目的是為讓患者達(dá)到知、信、行知，讓患者知道所患疾病的一般知識、檢查治療的目的及

5、護(hù)理要點(diǎn)。信，護(hù)士用豐富的知識幫助、指導(dǎo)患者，讓患者感到護(hù)士可信。行，利用護(hù)士的影響力指導(dǎo)患者，讓患者將護(hù)士傳授的知識付諸行動，健康教育的作用可以降低患者的焦慮狀態(tài)，患者對疾病的陌生緊張心理，特別是需要手術(shù)的患者，護(hù)士應(yīng)根據(jù)患者治療的不同階段進(jìn)行教育，講明各種檢查治療用藥的目的，注意事項及配合方法，讓患者在住院期間許多護(hù)理活動需要護(hù)士與患者共同完成，如手術(shù)前的體位練習(xí)、手術(shù)后的功能鍛煉、有效的咳嗽方法等，都需要患者在護(hù)士指導(dǎo)下完成。因此