赴蚌埠二中開展北師大版高中數(shù)學實驗區(qū)首批青年骨干教師工作站教學研討_第1頁
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1、赴蚌埠二中參加北師大版高中數(shù)學實驗區(qū)首批青年骨干教師工作站 赴蚌埠二中參加北師大版高中數(shù)學實驗區(qū)首批青年骨干教師工作站教學研討、課題交流、教材回訪活動匯報材料 教學研討、課題交流、教材回訪活動匯報材料江西省贛州中學 龍慧 341000作為北師大版高中數(shù)學實驗區(qū)首批青年骨干教師工作站的成員,我受到北師大(版)基礎教育課程標準實驗教材編委會和蚌埠二中老師的邀請,參加了2012 年 3 月 23 日至 24 日在蚌埠二中舉行的教學研討、

2、課題交流及教材回訪活動。為期兩天的活動內容豐富,有 4 節(jié)公開課及評課、專家的報告和課題的交流活動,現(xiàn)將活動有關情況及我的感想做個匯報。一、蚌埠二中校情簡介蚌埠二中始建于 1928 年,原名江淮中學。蚌埠二中是省安徽省首批二十五所之一的省級重點中學。經過八十年余的發(fā)展,現(xiàn)今擁有 54 個教學班,學生三千余人,教職員工 200 余人的辦學規(guī)模。2006 年 1 月,被評為“全國依法治校示范?!?;同年,又獲得“全市依法治市和法制宣傳教育先

3、進集體”稱號。2007年被國家教育部和人事部評選為全國教育系統(tǒng)先進集體(教育系統(tǒng)建國以來首次評選的最高集體榮譽) ;先后多次榮獲省部級以上單位的表彰。2001 年起承辦省理科實驗班,在自主招生和競賽方面取得了很好的成績。2004、2011 年的理科狀元都出自于該校。二、活動簡介本次活動分為三個部分:教學研討、專家報告、課題交流。首先,在教學研討中我們聽了四位老師的課,這四位節(jié)分別為蚌埠二中數(shù)學教研組長王愛蓮上的《等比數(shù)列的前 n 項和》

4、 、西安市昆侖中學劉志敏老師(2009 年省優(yōu)質課二等獎)上的《不等關系》 、蚌埠二中崔淮玲老師(2004 年全國數(shù)學優(yōu)質課一等獎) 、江西省上饒市弋陽一中李志華老師(2008 年省優(yōu)質課比賽一等獎)上的《數(shù)列中的思想方法》 。課后,由四位老師分別進行了本節(jié)課的說課,再由首都師范大學王尚志教授、李延林教授、北京特級教師隋麗麗老師和安徽省數(shù)學教研員徐子華老師對這四堂課做了點評。其次,在專家報告環(huán)節(jié)中,我們聆聽了王教授的報告《課程改革推進》

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