3.2 第2課時(shí) 建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo)

1、3.2 平面直角坐標(biāo)系 平面直角坐標(biāo)系第 2 課時(shí) 課時(shí) 建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo) 建立平面直角坐標(biāo)系確定點(diǎn)的坐標(biāo)【知識目標(biāo)】1、能結(jié)合所給圖形的特點(diǎn)，建立適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)系，寫出點(diǎn)的坐標(biāo)；2、能根據(jù)一些特殊點(diǎn)的坐標(biāo)復(fù)原坐標(biāo)系；3、經(jīng)歷建立坐標(biāo)系描述圖形的過程，進(jìn)一步發(fā)展數(shù)形結(jié)合意識?！灸芰δ繕?biāo)】通過多角度的探索，靈活選取簡便易懂的方法解決問題，拓寬學(xué)生的思維，提高學(xué)生解決問題的能力。學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)過程設(shè)計(jì)第一環(huán)節(jié)：探究 第一環(huán)節(jié)：

2、探究建立平面直角坐標(biāo)系，描述圖形 建立平面直角坐標(biāo)系，描述圖形[來源 來源:學(xué)#科#網(wǎng)]1.如圖，矩形 ABCD 的長與寬分別是 6，4，建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，并寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)。『師』：在沒有直角坐標(biāo)系的情況下不能寫出各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)，所以應(yīng)先建立直角坐標(biāo)系，那么應(yīng)如何選取直角坐標(biāo)系呢？請大家思考。如下圖所示，以點(diǎn) C 為坐標(biāo)原點(diǎn)，分別以 CD，CB 所在直線為 x 軸、y 軸，建立直角坐標(biāo)系。由 CD 的長為 6，CB 長為 4，可

3、得 A，B，C，D 的坐標(biāo)分別為 A（6，4） ，B（0，4） ，C（0，0） ，D（6，0） 。如下圖所示，以點(diǎn) D 為坐標(biāo)原點(diǎn)，分別以 CD，AD 所在直線為 x 軸、y 軸，建立直角坐標(biāo)系。所處位置的不同而發(fā)生變化？『師』：除了上面的直角坐標(biāo)系的選取外，是否還有其他的選取方法？3．議一議你認(rèn)為怎樣建立適合的直角坐標(biāo)系?第三環(huán)節(jié)：鞏固 第三環(huán)節(jié)：鞏固運(yùn)用。鞏固如圖，建立兩個(gè)不同的直角坐標(biāo)系，在各個(gè)直角坐標(biāo)系中，分別寫出八角星 8 個(gè)