5《對韻歌》教學(xué)設(shè)計_第1頁
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文檔簡介

1、《對韻歌》 《對韻歌》本課是一篇對對子的小韻文,是中華傳統(tǒng)文化精髓之一。課文介紹了“云、雨、雪、風(fēng)”的自然現(xiàn)象,介紹了“花、鳥、魚、蟲”的自然事物,還介紹了“山清水秀” “柳綠桃紅”的自然景色。通過誦讀,引導(dǎo)學(xué)生初步認識對子這種文學(xué)形式,培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華傳統(tǒng)文化的感情,激發(fā)學(xué)生積累對韻文的興趣。教學(xué)時,教師引導(dǎo)學(xué)生體驗、感悟語言文字,從而受到中華傳統(tǒng)文化的熏陶。要借助信息化,引導(dǎo)學(xué)生直觀地認識自然事物,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感?!局R與

2、能力目標】認識“對、云、雨、風(fēng)”等 8 個生字,會寫“蟲、云、山”3 個生字,認識筆畫“、ㄥ、 ∟” 。【過程與方法目標】正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標】體會韻文和詞句的意境,感受大自然之美?!窘虒W(xué)重點】◆ 教材分析 教材分析◆ 教學(xué)目標 教學(xué)目標◆ 教學(xué)重難點 教學(xué)重難點◆1.學(xué)習(xí)“云對雨,雪對風(fēng)”。(1)出示“云、雨、雪、風(fēng)”的自然現(xiàn)象的圖片,學(xué)生觀察。(2)學(xué)生聯(lián)系生活實際,說說這些自然現(xiàn)象。(5)

3、學(xué)生自由讀,齊讀“云對雨,雪對風(fēng)”。2.學(xué)習(xí)“花對鳥,魚對蟲”。(1)出示“花、鳥、魚、蟲”的事物的圖片,學(xué)生欣賞。(2)學(xué)生聯(lián)系生活實際,說說自己認識的鮮花、鳥類、魚類和昆蟲。(4)學(xué)生自由讀,齊讀“花對鳥,魚對蟲”。3.學(xué)習(xí)“山清對水秀,柳綠對桃紅”(1)出示:“山清水秀,柳綠桃紅”的自然景色的圖片,學(xué)生欣賞。(2)教師提示:“山清水秀”是指山山水水十分清幽秀麗,形容風(fēng)景優(yōu)美。“柳綠”指柳枝碧綠,“桃紅”紫桃花嫣紅,柳綠桃紅則形容花

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