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文檔簡介
1、《對韻歌》教學(xué)設(shè)計 《對韻歌》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)： 教學(xué)目標(biāo)：知識于技能：1．復(fù)習(xí)所學(xué)的聲母及帶調(diào)單韻母。2．復(fù)習(xí)鞏固帶調(diào)拼讀音節(jié)的方法。3．讀通課文，認(rèn)識8個字，學(xué)習(xí)新筆畫“橫折斜勾”，會寫“風(fēng)”字。過程與方法：通過拼音與漢字對照著學(xué)習(xí)，即可以練習(xí)拼讀音節(jié)，認(rèn)識漢字；也可以通過熟字，練習(xí)鞏固漢語拼音。熟讀《對韻歌》，體會韻文的韻律。情感態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)漢語拼音的興趣，讓學(xué)生感受到拼音學(xué)習(xí)不僅有趣而且有用。教學(xué)重、難點(diǎn)： 教學(xué)重
2、、難點(diǎn)：1、鞏固所學(xué)的字母以及用兩拼法拼讀音節(jié)。2、認(rèn)字，寫字。教學(xué)過程： 教學(xué)過程：一、闖關(guān)激趣，導(dǎo)入新課 一、闖關(guān)激趣，導(dǎo)入新課1、復(fù)習(xí)聲母師：小朋友們，你們喜歡猜謎語嗎？老師這里有幾個謎語給大家猜一猜，如果你猜到了，就請你把謎底大聲地說三遍。（課件展示）。右下半圓（b、b、b）、 右上半圓（p、p、p）、兩個門洞（m、m、m）、（一根拐棍）（f、f、f）左下半圓（d、d、d） 傘把朝下（t、t、t）……2、鞏固單韻母師：大家和聲母
3、寶寶打了招呼，韻母寶寶可著急了，快！我們也和韻母寶寶打打招呼吧?。◣д{(diào)開火車讀）dà mǐ ní tǔ mǎ lù3、字帶音節(jié)：大 米 泥 土 馬 路4、拼讀音節(jié)： nǔ lì tà bù fǔ mō 師：孩子們，老師還有幾個紅蘋果要送給你們。可是，蘋果姐姐藏著個小秘密，（出示“橫折斜勾”）這就是我們今天要學(xué)習(xí)的新筆畫“橫折斜勾”。跟
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