高一物理相遇追及問題

1、千里之行，始于足下；狀元之路，盡在今朝。循序而漸進(jìn)熟讀而精思1第講教師科目時(shí)間2013年月日學(xué)生年級學(xué)校課題所屬：班123目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)4考點(diǎn)知識(shí)知識(shí)類別類別重難點(diǎn)課程綱要：追及問題是運(yùn)動(dòng)學(xué)中較為綜合且有實(shí)踐意義的一類習(xí)題，它往往涉及兩個(gè)以上物體的運(yùn)動(dòng)過程，每個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律又不盡相同.對此類問題的求解，除了要透徹理解基本物理概念，熟練運(yùn)用運(yùn)動(dòng)學(xué)公式外，還應(yīng)仔細(xì)審題，挖掘題文中隱含著的重要條件，并盡可能地畫出草圖以幫助分析，確認(rèn)兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)

2、的位移關(guān)系、時(shí)間關(guān)系和速度關(guān)系，在頭腦中建立起一幅物體運(yùn)動(dòng)關(guān)系的圖景.借助于v－t圖象來分析和求解往往可使解題過程簡捷明了.一、追趕問題追和被追的兩物體的速度相等（同向運(yùn)動(dòng)）是能追上、追不上，兩者距離有極值的臨界條件：1.做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的物體追趕同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體.（1）兩物體的速度相等時(shí)，追趕者仍然沒有追上被追者，則永遠(yuǎn)追不上，這種情況下當(dāng)兩者的速度相等時(shí)，它們間的距離最小.（2）兩物體的速度相等時(shí)，如它們處在空間的同一位置，

3、則追趕者追上被追者，但兩者不會(huì)有第二次相遇的機(jī)會(huì).（3）若追趕者追上被追者時(shí)，其速度大于被追者的速度，則被追者還可以再追上追趕者，兩者速度相等時(shí)，它們間的距離最大.2.初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)追趕同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體.（1）追上前，兩者的速度相等時(shí)，兩者間距離最大.（2）后者與前者的位移大小之差等于它們初始位置間的距離時(shí)，后者追上前者.二、相遇問題1.同向運(yùn)動(dòng)的兩物體追及即相遇.2.相向運(yùn)動(dòng)的物體，當(dāng)各自發(fā)生位移大小之和等于開始時(shí)

4、兩物體間的距離時(shí)即相遇.例1汽車正以10ms的速度在平直公路上前進(jìn)，突然發(fā)現(xiàn)正前方有一輛自行車以4ms的速度做同方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車立即關(guān)閉油門做加速度大小為6ms2的勻減速運(yùn)動(dòng)，汽車恰好不碰上自行車、求關(guān)閉油門時(shí)汽車離自行車多遠(yuǎn)？千里之行，始于足下；狀元之路，盡在今朝。循序而漸進(jìn)熟讀而精思3錯(cuò)誤的原因在于未抓準(zhǔn)兩追及運(yùn)動(dòng)物體間的位移關(guān)系.常見錯(cuò)誤之二錯(cuò)誤的原因在于未搞清兩車恰不相碰的物理含義.例2甲、乙兩車在同一條平直公路上運(yùn)動(dòng)，