高一物理檢測

1、高一物理檢測高一物理檢測總分總分110分時間分時間90分鐘分鐘一、本大題共一、本大題共1212小題，每小題小題，每小題4分，共分，共4848分。在每小題給出的四個選項中至少有一個選分。在每小題給出的四個選項中至少有一個選項是正確的，少選得項是正確的，少選得2分，多選和錯選不得分分，多選和錯選不得分1、下列有關(guān)運(yùn)動的說法正確的是A、曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動，因此做曲線運(yùn)動物體一定有力的作用B、在曲線運(yùn)動中，物體的速度和加速度總是時刻變化的C

2、、在平拋運(yùn)動中，物體在相等時間內(nèi)速度的變化量逐漸增大D、互成角度的兩勻變速直線運(yùn)動的合運(yùn)動可能是曲線運(yùn)動2、物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點(diǎn)間，需時為.現(xiàn)在物體從A點(diǎn)由靜止出發(fā)，勻加速(加t速度大小為)到某一最大速度后立即作勻減速運(yùn)動(加速度大小為)至B點(diǎn)停下，歷時仍為，1amv2at則下列分析正確的是A、無論、為何值，一定等于2B、可為許多值，與、的大小有關(guān)1a2amvvmv1a2aC、、的值必須是一定的D、、必須滿足1a2a1

3、a2a12122aavaat???3、直升機(jī)懸停在空中向地面投放裝有救災(zāi)物資的箱子，如圖所示，設(shè)投放初速為零，箱子所受的空氣阻力與箱子下落速度的平方成正比，且運(yùn)動過程中箱子始終保持圖示姿態(tài)，在箱子下落的過程中，下列分析正確的是A、箱內(nèi)物體對箱子底部始終沒有壓力B、箱子接近地面時，箱內(nèi)物體對箱子的壓力比剛投下時大C、若下落距離足夠長，箱內(nèi)物體有可能不受箱底部作用而“飄起來”D、若下落時間足夠長，箱子可能先加速后減速，著地時的速度恰好為零4

4、、如圖所示，是同一軌道平面上的三顆質(zhì)量不同的人造地球衛(wèi)星，下列說法正確的是A、根據(jù)，可知衛(wèi)星運(yùn)動線速度vgr?cBAvvv??B、根據(jù)萬有引力定律，可知衛(wèi)星所受萬有引力CBAFFF??C、根據(jù)萬有引力提供向心力，可知衛(wèi)星運(yùn)動角速度CBA?????D、根據(jù)，可知衛(wèi)星運(yùn)動向心加速度ra2??CBAaaa??5、人通過掛在高處的定滑輪，用繩子拉起靜止在地面上的重物，使它的高度上升h。如圖所示，第一次拉力為F，第二次拉力為2F，則A、兩次克服重

5、力做的功相等B、兩次上升到h處時拉力的功率，第二次是第一次的2倍C、兩次上升到h處時的動能，第二次為第一次的2倍D、兩次上升到h處時機(jī)械能增加量，第二次為第一次的2倍6將一個已知力分解為兩個分力時，下列情況得到惟一解的是（）A已知一個分力的大小和另一個分力的方向，求第一個分力的方向和另一個分力的大小B已知兩個分力的大小，求兩個分力的方向C已知一分力的大小和方向，求另一個分力的大小和方向D已知兩個分力的方向，求這兩個分力的大小7輕繩一端系

6、在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在粗糙豎直桿MN的圓環(huán)上?，F(xiàn)用水平力F拉住繩子上一點(diǎn)O，使物體A從圖7中實線位置緩慢h地球ABCv圖7直，放手開始運(yùn)動，在不計任何阻力的情況下，下列說法正確的是（）AA球到達(dá)最低點(diǎn)時速度為零BA球機(jī)械能減少量等于B球機(jī)械能增加量CB球向左擺動所能達(dá)到的最高位置應(yīng)高于A球開始運(yùn)動的高度D當(dāng)支架從左向右回擺時，A球一定能回到其始高度二實驗題二實驗題(每空兩分，共每空兩分，共1818分)13某探究學(xué)習(xí)小組

7、的同學(xué)要驗證“牛頓第二定律”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，水平軌道上安裝兩個光電門，小車上固定有力傳感器和擋光板，細(xì)線一端與力傳感器連接另一端跨過定滑輪掛上砝碼盤，實驗時，調(diào)整軌道的傾角正好能平衡小車所受的摩擦力(圖中未畫出)（1）該實驗中小車所受的合力（填“等于”或“不等于”）力傳感器的示數(shù)，該實驗是否需要滿足砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量(填”需要”或”不需要”)（2）實驗獲得以下測量數(shù)據(jù)：小車、傳感器和擋光板的總質(zhì)

8、量M，擋光板的寬度l，光電門1和2的中心距離為s，某次實驗過程：力傳感器的讀數(shù)為F，小車通過光電門1和2的當(dāng)光時間分別為t1、t2（小車通過光電門2后，砝碼盤才落地），已知重力加速度為g，則該實驗要驗證的式子是。1414.以下是幾位同學(xué)對平拋運(yùn)動的規(guī)律的探究，請據(jù)要求回答問題。（1）甲同學(xué)設(shè)計了如圖A所示的演示實驗，來研究平拋運(yùn)動。兩球置于同一高度，用力快速擊打右側(cè)擋板后，他觀察到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這說明

9、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）乙同學(xué)設(shè)計了如圖B的演示實驗，來研究平拋運(yùn)動。軌道1安置在軌道2的正上方，兩軌道的槽口均水平，且在同一豎直線上，滑道2與光滑水平板吻接。將兩個質(zhì)量相等的小鋼球，從斜面的同一高度由靜止同時釋放，他觀察到的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，這說明＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）丙同學(xué)利用頻閃照相的方法，獲取了做平拋運(yùn)動小球的部分照片，如圖C所示。圖