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1、青年與社會(huì)2014年7月中g(shù)2o期總g566期淺析如何用薪酬激勵(lì)員工培訓(xùn)陳健(長慶油田礦區(qū)事業(yè)部燕鴿湖物業(yè)服務(wù)處,寧夏銀川750006)【摘要】員工是一個(gè)油田單位發(fā)展的關(guān)鍵因素,隨著社會(huì)改革的進(jìn)一步深入,市場競爭壓力日益凸顯,這對(duì)員工的培訓(xùn)工作提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì),推動(dòng)油田單位的持續(xù)健康發(fā)展,通過引入薪酬激勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)員工培訓(xùn)效果是當(dāng)前工作的一個(gè)重點(diǎn),文章從當(dāng)前員工培訓(xùn)中存在的問題出發(fā),就如何運(yùn)用薪酬激勵(lì)員工培訓(xùn)提出了幾點(diǎn)淺見
2、。【關(guān)鍵詞】薪酬;激勵(lì)機(jī)制;員工培訓(xùn)一、當(dāng)前油田單位員工培訓(xùn)存在的問題隨著改革開放的逐步深入,員工能否充分發(fā)揮自己的知識(shí)和技能對(duì)單位的發(fā)展來說至關(guān)重要,這與油田單位的競爭力有著直接的關(guān)系。從這個(gè)方面來說,員工是油田單位的主體,是油田單位發(fā)展所需的最寶貴的財(cái)富,員工素質(zhì)的提升代表著油田單位質(zhì)量的提升。雖然,員工的重要性是有目共睹的,但是目前員工的培訓(xùn)現(xiàn)狀卻令人堪憂。一方面,部分員工對(duì)培訓(xùn)工作沒有充分的認(rèn)識(shí),在培訓(xùn)的過程中以應(yīng)付的心態(tài)來進(jìn)行
3、學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎只想著蒙混過關(guān),拿到一個(gè)培訓(xùn)合格證就算完事,忽視了培訓(xùn)的本質(zhì),并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。另一方面,雖然油田單位在組織培訓(xùn)的過程中投入了大量的財(cái)力和物力,從制定培訓(xùn)計(jì)劃、安排培訓(xùn)師資、協(xié)調(diào)培訓(xùn)設(shè)施到監(jiān)督培訓(xùn)過程等各個(gè)環(huán)節(jié)都面面俱到。但是,實(shí)際培訓(xùn)過程中由于缺乏有效管理等原因?qū)е屡嘤?xùn)員工流失,影響了培訓(xùn)的效果。并且,培訓(xùn)考核不嚴(yán)格也促進(jìn)了培訓(xùn)過程的失控,不僅浪費(fèi)了財(cái)力和物力,也使部分員工感覺浪費(fèi)自我的精力,從而形成了兩難的
4、境地。二、建立薪酬激勵(lì)機(jī)制提高員工培訓(xùn)效果(一)以制度為保障,建立薪酬激勵(lì)機(jī)制在員工的培訓(xùn)工作中,如果培訓(xùn)給員工帶來的預(yù)期利益多,那么培訓(xùn)就對(duì)員工的吸引力就強(qiáng)。因此,員工就會(huì)積極主動(dòng)地參加培訓(xùn),渴望培訓(xùn),促進(jìn)員工在培訓(xùn)工作中有所突破。在員工培訓(xùn)管理機(jī)制中,獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰會(huì)更有作用。第一,從總的激勵(lì)政策來看,要把員工培訓(xùn)工作與工資和獎(jiǎng)金相掛鉤,根據(jù)員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行獎(jiǎng)金的激勵(lì),激發(fā)員工的培訓(xùn)熱情,更好地投入油田工作中。第二,從薪酬激勵(lì)的細(xì)節(jié)上
5、來說,要細(xì)化薪酬激勵(lì)的方案,根據(jù)員工的實(shí)際技能進(jìn)行工資和獎(jiǎng)金和分檔,如果想提高工資的等級(jí)則需要通過培訓(xùn)工作來提升工作技能,并且在這其中要明確不同等級(jí)的培訓(xùn)與相應(yīng)等級(jí)的技能的關(guān)系,以及該技能與薪酬待遇的關(guān)系,其中所培訓(xùn)的技能也要以市場為導(dǎo)向,切實(shí)有利于增強(qiáng)員工做的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)油田但單位的市場競爭力。這就改變過去培訓(xùn)的被動(dòng)局面,員工會(huì)根據(jù)當(dāng)前的自身能力,有選擇性的主動(dòng)的參與培訓(xùn)工作。第三,薪酬激勵(lì)機(jī)制不能僵化,當(dāng)員工立足自身油田崗位做出突
6、出貢獻(xiàn)的,要給予積極的薪酬獎(jiǎng)勵(lì),并且把突出貢獻(xiàn)細(xì)化到培訓(xùn)細(xì)則中,如果員工能力突出,可以進(jìn)行越級(jí)培訓(xùn),運(yùn)用靈活的薪酬激勵(lì)機(jī)制充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的激發(fā)油田單位的活力。(二)以管理為支撐,落實(shí)薪酬激勵(lì)機(jī)制第一,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。員工的培訓(xùn)工作涉及眾多的環(huán)節(jié)和程序,需要一定的規(guī)章制度來保障,但是如果只有制度,而沒有管理的話,那么制度也就成了一紙空文。這樣不僅會(huì)挫傷員工培訓(xùn)的積極性導(dǎo)致培訓(xùn)效果低下,也會(huì)嚴(yán)重影響培訓(xùn)部
7、門的形象。因此,必須加強(qiáng)培訓(xùn)的管理工作,從培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)監(jiān)管到考核評(píng)級(jí)等一系列環(huán)節(jié)都要明確管理職責(zé),落實(shí)管理制度,使員工在培訓(xùn)中切實(shí)感受到培訓(xùn)的正規(guī)性和科學(xué)性,促進(jìn)員工認(rèn)真配合培訓(xùn)工作。第二,提高認(rèn)識(shí),為培訓(xùn)營造良好的外部環(huán)境。員工的培訓(xùn)與實(shí)際的薪酬相掛鉤,這與員工個(gè)人利益息息相關(guān),這也就要求各級(jí)油田單位的管理者要充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性,在開展日常工作的同時(shí),為培訓(xùn)工作提供一定的便利條件,為員工提供充足的時(shí)間和空間來進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),
8、滿足員工的個(gè)性需求。油田單位的管理者也要提升素養(yǎng),統(tǒng)籌安排,在滿足油田單位發(fā)展的同時(shí)為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。第三,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)考核的公正性和嚴(yán)肅性。嚴(yán)格的考核是薪酬激勵(lì)機(jī)制落實(shí)的關(guān)鍵因素,如果不認(rèn)真培訓(xùn)的人都能在考核過程中輕易的取得合格證書,那么薪酬激勵(lì)機(jī)制就失去了激勵(lì)的效果,成為了變相增加油田單位福利待遇的工具。所以,要嚴(yán)格考核的紀(jì)律,把員工培訓(xùn)的日常表現(xiàn)與考試結(jié)果相結(jié)合,綜合評(píng)判員工在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn),激發(fā)員工求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)
9、態(tài)度,讓員工切實(shí)在培訓(xùn)中有所收獲,真真正正地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的預(yù)期目的,讓員工在市場競爭中能更好的發(fā)揮自己的才能,同時(shí)提高油田單位競爭力。第四,合理收取培訓(xùn)費(fèi)用,促使員工珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)。一般情況下,油田單位對(duì)員工的培訓(xùn)是無償?shù)模@在客觀上給員工造成了一種誤解,培訓(xùn)效果好與壞都是無所謂的,反正自己也沒有什么明顯的損失,從而難以引發(fā)員工的重視。所以,油田單位要結(jié)合薪酬獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)部分培訓(xùn)內(nèi)容采取收費(fèi)的形式進(jìn)行。用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)員工的情緒雖然不是根本方式,
10、但在短期之內(nèi)是很有成效的。讓員工根據(jù)自身情況合理的選擇培訓(xùn)項(xiàng)目,避免為了所謂的薪酬激勵(lì)盲目和隨意的參加培訓(xùn),降低培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。第五,采取獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的手段,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的積極性。在培訓(xùn)階段靈活運(yùn)用獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的手段,可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)動(dòng)起員工學(xué)習(xí)的積極性。比如,對(duì)在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)學(xué)金,讓員工向優(yōu)秀學(xué)員看齊,形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。另外,要對(duì)在培訓(xùn)過程中,不積極學(xué)習(xí),未完成培訓(xùn)任務(wù)的員工給予
11、一定懲罰,如不頒發(fā)培訓(xùn)合格證,勒令其重新培訓(xùn),并且停發(fā)其重新培訓(xùn)期間的工資福利待遇等,迫使員工積極投身到培訓(xùn)過程中,完成培訓(xùn)的要求。以市場的手段激勵(lì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣可以激發(fā)員工的憂患意識(shí),提升油田單位的綜合實(shí)力。薪酬激勵(lì)機(jī)制需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和完善,我們堅(jiān)信員工培訓(xùn)工作中的薪酬激勵(lì)機(jī)制一定會(huì)逐步建立實(shí)施,并發(fā)揮出應(yīng)有的重要作用。參考文獻(xiàn)【1]靳克存基于績效的薪酬管理體系研究[D】山東師范大學(xué),2012[2]杜穎儀s公司薪酬體系優(yōu)
12、化方案華南理工大學(xué)2012『31劉鮮明鐵路多種經(jīng)營系統(tǒng)股份制企業(yè)薪酬改革研究【D】南昌大學(xué),2010作者簡介:陳健,長慶油田礦區(qū)事業(yè)部燕鴿湖物業(yè)服務(wù)處,人事勞資科。2014VOL566N0203l3青年與社會(huì)2014年7月中g(shù)2o期總g566期淺析如何用薪酬激勵(lì)員工培訓(xùn)陳健(長慶油田礦區(qū)事業(yè)部燕鴿湖物業(yè)服務(wù)處,寧夏銀川750006)【摘要】員工是一個(gè)油田單位發(fā)展的關(guān)鍵因素,隨著社會(huì)改革的進(jìn)一步深入,市場競爭壓力日益凸顯,這對(duì)員工的培訓(xùn)工
13、作提出了更高的要求。為了適應(yīng)新形勢(shì),推動(dòng)油田單位的持續(xù)健康發(fā)展,通過引入薪酬激勵(lì)機(jī)制增強(qiáng)員工培訓(xùn)效果是當(dāng)前工作的一個(gè)重點(diǎn),文章從當(dāng)前員工培訓(xùn)中存在的問題出發(fā),就如何運(yùn)用薪酬激勵(lì)員工培訓(xùn)提出了幾點(diǎn)淺見?!娟P(guān)鍵詞】薪酬;激勵(lì)機(jī)制;員工培訓(xùn)一、當(dāng)前油田單位員工培訓(xùn)存在的問題隨著改革開放的逐步深入,員工能否充分發(fā)揮自己的知識(shí)和技能對(duì)單位的發(fā)展來說至關(guān)重要,這與油田單位的競爭力有著直接的關(guān)系。從這個(gè)方面來說,員工是油田單位的主體,是油田單位發(fā)展所
14、需的最寶貴的財(cái)富,員工素質(zhì)的提升代表著油田單位質(zhì)量的提升。雖然,員工的重要性是有目共睹的,但是目前員工的培訓(xùn)現(xiàn)狀卻令人堪憂。一方面,部分員工對(duì)培訓(xùn)工作沒有充分的認(rèn)識(shí),在培訓(xùn)的過程中以應(yīng)付的心態(tài)來進(jìn)行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度馬馬虎虎只想著蒙混過關(guān),拿到一個(gè)培訓(xùn)合格證就算完事,忽視了培訓(xùn)的本質(zhì),并沒有學(xué)到真正的知識(shí)。另一方面,雖然油田單位在組織培訓(xùn)的過程中投入了大量的財(cái)力和物力,從制定培訓(xùn)計(jì)劃、安排培訓(xùn)師資、協(xié)調(diào)培訓(xùn)設(shè)施到監(jiān)督培訓(xùn)過程等各個(gè)環(huán)節(jié)都面面
15、俱到。但是,實(shí)際培訓(xùn)過程中由于缺乏有效管理等原因?qū)е屡嘤?xùn)員工流失,影響了培訓(xùn)的效果。并且,培訓(xùn)考核不嚴(yán)格也促進(jìn)了培訓(xùn)過程的失控,不僅浪費(fèi)了財(cái)力和物力,也使部分員工感覺浪費(fèi)自我的精力,從而形成了兩難的境地。二、建立薪酬激勵(lì)機(jī)制提高員工培訓(xùn)效果(一)以制度為保障,建立薪酬激勵(lì)機(jī)制在員工的培訓(xùn)工作中,如果培訓(xùn)給員工帶來的預(yù)期利益多,那么培訓(xùn)就對(duì)員工的吸引力就強(qiáng)。因此,員工就會(huì)積極主動(dòng)地參加培訓(xùn),渴望培訓(xùn),促進(jìn)員工在培訓(xùn)工作中有所突破。在員工培
16、訓(xùn)管理機(jī)制中,獎(jiǎng)勵(lì)比懲罰會(huì)更有作用。第一,從總的激勵(lì)政策來看,要把員工培訓(xùn)工作與工資和獎(jiǎng)金相掛鉤,根據(jù)員工的培訓(xùn)效果進(jìn)行獎(jiǎng)金的激勵(lì),激發(fā)員工的培訓(xùn)熱情,更好地投入油田工作中。第二,從薪酬激勵(lì)的細(xì)節(jié)上來說,要細(xì)化薪酬激勵(lì)的方案,根據(jù)員工的實(shí)際技能進(jìn)行工資和獎(jiǎng)金和分檔,如果想提高工資的等級(jí)則需要通過培訓(xùn)工作來提升工作技能,并且在這其中要明確不同等級(jí)的培訓(xùn)與相應(yīng)等級(jí)的技能的關(guān)系,以及該技能與薪酬待遇的關(guān)系,其中所培訓(xùn)的技能也要以市場為導(dǎo)向,切
17、實(shí)有利于增強(qiáng)員工做的個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)油田但單位的市場競爭力。這就改變過去培訓(xùn)的被動(dòng)局面,員工會(huì)根據(jù)當(dāng)前的自身能力,有選擇性的主動(dòng)的參與培訓(xùn)工作。第三,薪酬激勵(lì)機(jī)制不能僵化,當(dāng)員工立足自身油田崗位做出突出貢獻(xiàn)的,要給予積極的薪酬獎(jiǎng)勵(lì),并且把突出貢獻(xiàn)細(xì)化到培訓(xùn)細(xì)則中,如果員工能力突出,可以進(jìn)行越級(jí)培訓(xùn),運(yùn)用靈活的薪酬激勵(lì)機(jī)制充分發(fā)揮員工的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度的激發(fā)油田單位的活力。(二)以管理為支撐,落實(shí)薪酬激勵(lì)機(jī)制第一,強(qiáng)化管理,嚴(yán)格執(zhí)行
18、規(guī)章制度。員工的培訓(xùn)工作涉及眾多的環(huán)節(jié)和程序,需要一定的規(guī)章制度來保障,但是如果只有制度,而沒有管理的話,那么制度也就成了一紙空文。這樣不僅會(huì)挫傷員工培訓(xùn)的積極性導(dǎo)致培訓(xùn)效果低下,也會(huì)嚴(yán)重影響培訓(xùn)部門的形象。因此,必須加強(qiáng)培訓(xùn)的管理工作,從培訓(xùn)計(jì)劃、教學(xué)監(jiān)管到考核評(píng)級(jí)等一系列環(huán)節(jié)都要明確管理職責(zé),落實(shí)管理制度,使員工在培訓(xùn)中切實(shí)感受到培訓(xùn)的正規(guī)性和科學(xué)性,促進(jìn)員工認(rèn)真配合培訓(xùn)工作。第二,提高認(rèn)識(shí),為培訓(xùn)營造良好的外部環(huán)境。員工的培訓(xùn)與實(shí)
19、際的薪酬相掛鉤,這與員工個(gè)人利益息息相關(guān),這也就要求各級(jí)油田單位的管理者要充分認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)工作的重要性,在開展日常工作的同時(shí),為培訓(xùn)工作提供一定的便利條件,為員工提供充足的時(shí)間和空間來進(jìn)行培訓(xùn)和學(xué)習(xí),滿足員工的個(gè)性需求。油田單位的管理者也要提升素養(yǎng),統(tǒng)籌安排,在滿足油田單位發(fā)展的同時(shí)為員工培訓(xùn)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。第三,嚴(yán)格考核,增強(qiáng)考核的公正性和嚴(yán)肅性。嚴(yán)格的考核是薪酬激勵(lì)機(jī)制落實(shí)的關(guān)鍵因素,如果不認(rèn)真培訓(xùn)的人都能在考核過程中輕易的取得合
20、格證書,那么薪酬激勵(lì)機(jī)制就失去了激勵(lì)的效果,成為了變相增加油田單位福利待遇的工具。所以,要嚴(yán)格考核的紀(jì)律,把員工培訓(xùn)的日常表現(xiàn)與考試結(jié)果相結(jié)合,綜合評(píng)判員工在培訓(xùn)過程中的表現(xiàn),激發(fā)員工求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓員工切實(shí)在培訓(xùn)中有所收獲,真真正正地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的預(yù)期目的,讓員工在市場競爭中能更好的發(fā)揮自己的才能,同時(shí)提高油田單位競爭力。第四,合理收取培訓(xùn)費(fèi)用,促使員工珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)。一般情況下,油田單位對(duì)員工的培訓(xùn)是無償?shù)?,這在客觀上給員工造成了一
21、種誤解,培訓(xùn)效果好與壞都是無所謂的,反正自己也沒有什么明顯的損失,從而難以引發(fā)員工的重視。所以,油田單位要結(jié)合薪酬獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制對(duì)部分培訓(xùn)內(nèi)容采取收費(fèi)的形式進(jìn)行。用經(jīng)濟(jì)手段調(diào)節(jié)員工的情緒雖然不是根本方式,但在短期之內(nèi)是很有成效的。讓員工根據(jù)自身情況合理的選擇培訓(xùn)項(xiàng)目,避免為了所謂的薪酬激勵(lì)盲目和隨意的參加培訓(xùn),降低培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。第五,采取獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的手段,調(diào)動(dòng)員工學(xué)習(xí)的積極性。在培訓(xùn)階段靈活運(yùn)用獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的手段,可以激發(fā)員工的學(xué)習(xí)熱情,調(diào)
22、動(dòng)起員工學(xué)習(xí)的積極性。比如,對(duì)在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的員工進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),給予一定數(shù)量的獎(jiǎng)學(xué)金,讓員工向優(yōu)秀學(xué)員看齊,形成比學(xué)趕幫的學(xué)習(xí)氛圍。另外,要對(duì)在培訓(xùn)過程中,不積極學(xué)習(xí),未完成培訓(xùn)任務(wù)的員工給予一定懲罰,如不頒發(fā)培訓(xùn)合格證,勒令其重新培訓(xùn),并且停發(fā)其重新培訓(xùn)期間的工資福利待遇等,迫使員工積極投身到培訓(xùn)過程中,完成培訓(xùn)的要求。以市場的手段激勵(lì)員工進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣可以激發(fā)員工的憂患意識(shí),提升油田單位的綜合實(shí)力。薪酬激勵(lì)機(jī)制需要我們?cè)趯?shí)踐中
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