(蘇教版)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 高爾基和他的兒子

1、高爾基和他的兒子,,蘇教版 五年級(jí) 語(yǔ)文 上冊(cè) 第四組,,,qī,páng,（妻子）,讀讀寫(xiě)寫(xiě)：,（臉龐）,,課文講了他們之間的幾件生活小事？,兩件事：栽花賞花（2~5）和寫(xiě)信教子（6~9）。,,有一年，高爾基在意大利的一個(gè)小島上休養(yǎng)，他的妻子帶著兒子前來(lái)探望他?！　「郀柣膬鹤又挥校保皻q，還沒(méi)有镢頭那么高。來(lái)到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過(guò)去了，他告別爸爸，跟媽媽一起回家去了

2、。,,動(dòng)腦筋,？,,高爾基的兒子只有十歲，還沒(méi)有镢頭那么高。,,,,閉上眼睛想象一下：藍(lán)藍(lán)的夜空，圓圓的月亮，衣帶飄飄的嫦娥。感覺(jué)怎樣？,課文中有一段話(huà)具體描寫(xiě)了嫦娥奔月的這幅畫(huà)面，找出來(lái)讀一讀，看看你又有什么樣的感覺(jué)？,,到了島上后，高爾基的兒子做了些什么？他為什么這樣做？,來(lái)到爸爸身邊以后，他顧不上休息，一直在忙著栽種各種各樣的花草。假期很快過(guò)去了，他告別爸爸，跟媽媽回去了。,,高爾基的兒子只有１０歲，還沒(méi)有镢頭那么高。來(lái)到

3、爸爸身邊以后，他休息， 栽種 的花草。假期很快過(guò)去了，他告別爸爸，跟媽媽回蘇聯(lián)去了。,,,顧不上,一直在忙著,各種各樣,春天到了，兒子種的花全都開(kāi)了。春風(fēng)吹來(lái)，姹紫嫣紅的花兒輕輕搖晃著，散發(fā)出陣陣芳香，引來(lái)了一只只蜜蜂。,,,,,高爾基欣賞兒子種的花時(shí)心情如何？為什么？,,高爾基坐在院子里，欣賞著兒子種的花，心里有說(shuō)不出的高興。,,傍晚，彩霞染紅了天空。高爾基坐

4、在院子里，欣賞著兒子種的花，心里有說(shuō)不出的高興。瞧，那些盛開(kāi)的花朵多像兒子紅撲撲的臉龐啊!,“你回去了，可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。 “要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)多么愉快呀！ “那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”,,,你回去了，可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們，心里想：我

5、的兒子在島上留下了美好的東西——鮮花。,讀一讀，想一想：,要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)多么愉快呀！,,,兩句中的“美好的東西”分別指什么？,“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快是什么意思？,“給”：留給人們美好的東西。,“拿”：向人們索取。,,“那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”,“你回去了，可是你栽的花留了下來(lái)。我望著它們，心里想：我的兒子在島上留下了美好的東西——

6、鮮花。 “要是你無(wú)論在什么時(shí)候，什么地方，留給人們的都是美好的東西，那你的生活該會(huì)多么愉快呀！ “那時(shí)候，你會(huì)感到所有的人都需要你。你要知道，‘給’，永遠(yuǎn)比‘拿’愉快……”,人生的意義在于付出，而不在于索取。 ——高爾基,“給”，永遠(yuǎn) 比“拿”愉快。 ——高爾基,贈(zèng)人玫瑰，手有余香。,不讓壞人逢蒙害人，不顧一切吞下仙藥。,小 練 筆：,兒子收到了高爾基寄來(lái)的信，很激動(dòng)，決定也給爸爸寫(xiě)一封回信。同學(xué)們