版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、15.55.5分式方程分式方程第1課時(shí)分式方程及其解法知識(shí)點(diǎn)1分式方程的定義只含分式,或分式和整式,并且分母里含有未知數(shù)的方程叫做分式方程1下列方程中,哪些是整式方程?哪些是分式方程?(1)-=1.6;(2)2-=2x;x-40.2x+30.56-x2(3)+1=;(4)x+3+=4+.8x2-1x+8x-11x+11x-1知識(shí)點(diǎn)2解分式方程解分式方程的步驟:(1)分式方程兩邊同乘最簡(jiǎn)公分母,把分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程;(2)解這個(gè)整式方
2、程,得出未知數(shù)的值;(3)檢驗(yàn)所得到的值是不是原分式方程的根;(4)寫出答案使分式方程的分母為零的根是增根,增根使分式方程無(wú)意義,應(yīng)該舍去[注意]檢驗(yàn)是解分式方程的一個(gè)十分重要的步驟,切不可省略2解分式方程=的步驟:2x-33x(1)去分母,方程兩邊同乘________,得整式方程____________;(2)解這個(gè)整式方程,得x=________;(3)檢驗(yàn):把x=________代入最簡(jiǎn)公分母x(x-3),得x(x-3)_____
3、___(填“=0”或“≠0”),所以x=________是原分式方程的解探究一解分式方程[教材例2變式題]解下列方程:(1)=;2x3x+1(2)=2-;x3x-111-3x(3)-=1.xx-12x2-1[歸納總結(jié)]解分式方程時(shí),要注意以下幾點(diǎn):①不要忘記驗(yàn)根;②去分母時(shí)不要漏乘整式項(xiàng);③當(dāng)分式的分子是多項(xiàng)式時(shí),去分母后不要忘記添括號(hào)探究二利用分式方程的增根求字母系數(shù)的值31在方程=7,-=2,-=4,=1中,分式方程有()x+533
4、xx+12x-133x-9xA1個(gè)B2個(gè)C3個(gè)D4個(gè)2把分式方程=轉(zhuǎn)化為一元一次方程時(shí),方程兩邊需同乘()2x+41xAxB2xCx+4Dx(x+4)32015濟(jì)寧解分式方程+=3時(shí),去分母后正確的為()2x-1x+21-xA2+(x+2)=3(x-1)B2-x+2=3(x-1)C2-(x+2)=3D2-(x+2)=3(x-1)4若x=3是關(guān)于x的分式方程-=0的根,則a的值是()a-2x1x-2A5B-5C3D-35[2015常德]分
5、式方程+=1的解為()2x-23x2-xAx=1Bx=2Cx=Dx=0136分式方程-=的解是()1x-12x+14x2-1Ax=0Bx=-1Cx=1D無(wú)解7下列分式方程中,有解的是()A.=0B.=0x+1x2-1x2+1x-1C.=1D.=1x+1x-1(x-1)2x-18對(duì)于非零的兩個(gè)實(shí)數(shù)a,b,規(guī)定ab=-.若1(x+1)=1,則x的值為()1b1aA.B.C.D-32131212二、填空題9解分式方程-=去分母時(shí),兩邊都乘
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式5.5第2課時(shí)分式方程的應(yīng)用練習(xí)(含答案)
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式5.4第2課時(shí)異分母分式的加減練習(xí)(含答案)
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式5.4第1課時(shí)同分母分式的加減練習(xí)(含答案)
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第5章分式5.2第2課時(shí)利用約分進(jìn)行多項(xiàng)式的除法練習(xí)(含答案)
- 15.3 第1課時(shí) 分式方程及其解法
- 15.3 第1課時(shí) 分式方程及其解法1
- 15.3 第1課時(shí) 分式方程及其解法2
- 15.3 第1課時(shí) 分式方程及其解法-(4982)
- 分式和分式方程復(fù)習(xí)課件七年級(jí)數(shù)學(xué)(項(xiàng)秀嬌)
- 5.4 第2課時(shí) 分式方程的解法1
- 浙教版數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè)《分式的加減》練習(xí)【無(wú)答案】
- 5.4 第1課時(shí) 分式方程的概念及列分式方程
- 5.4 第2課時(shí) 分式方程的解法
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章整式的乘除3.1第3課時(shí)積的乘方練習(xí)(含答案)
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第3章整式的乘除3.6第1課時(shí)同底數(shù)冪的除法練習(xí)(含答案)
- 5.4 第2課時(shí) 分式方程的解法-(5587)
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第1章平行線1.5圖形的平移練習(xí)(含答案)
- 浙教版2019年七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表6.1第1課時(shí)數(shù)據(jù)的整理練習(xí)(含答案)
- 5.4 第1課時(shí) 分式方程的概念及列分式方程-(5654)
- 5.4 第2課時(shí) 分式方程的解法2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論