2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、第一章管理與管理者1.1管理的概念、特點以及性質管理的概念、特點以及性質(1)管理的概念:管理就是在一定的環(huán)境下對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新,以實現(xiàn)組織目標的過程。(2)管理的特點:①管理的目的性實現(xiàn)組織的目標;②管理的過程性計劃、組織、領導、控制和創(chuàng)新;③管理的有效性體現(xiàn)在效能和效率兩個方面,既要做正確的事,又要正確地做事;④管理對環(huán)境的依賴性環(huán)境提供了機會,又造成了威脅;⑤管理工作的復雜性包括各種資源:人

2、、財、物、信息和時間等;⑥管理工作的普遍性既適用于盈利組織,也適用于非盈利性組織;⑦管理工作協(xié)作性共同勞動的產(chǎn)物。(3)管理的性質:①管理的二重性體現(xiàn)在管理的自然屬性和社會屬性,自然屬性是與生產(chǎn)力和社會化大生產(chǎn)相聯(lián)系,而社會屬性是與生產(chǎn)關系和社會制度相聯(lián)系。②管理工作的獨立性管理工作不同于作業(yè)工作。德魯克說:管理就是委托別人做事(決策、用人、指揮、協(xié)調、激勵)。③管理的科學性有效的管理需要一定的知識,管理工作有一定的規(guī)律,運用這些知識、

3、遵循這些規(guī)律就有可能解決實際中存在的問題。④管理的藝術性管理活動還具有一定的不確定性和權變性,有效的管理對于不同的管理情境需要采用不同的方式和方法。1.2管理者及其職責管理者及其職責(1)管理者:從事組織指揮工作的人(2)非管理者操作者:從事具體性工作的人。(3)管理者的層次論:①高層管理者職責:制定組織的目標、戰(zhàn)略、掌握大政方針、對外交往;②中層管理者職責:貫徹大政方針,指揮基層管理者;③基層管理者職責:直接指揮和監(jiān)督現(xiàn)場作業(yè)人員。(

4、4)管理者的技能論:①技術技能:具備某一專業(yè)領域知識和完成任務的能力;②人際技能:指處理人際關系和與人共事的能力;③概念技能:統(tǒng)籌全局、抓住關鍵、抽象概括的能力。1.3管理職能(管理職能(Function)(1)管理職能的涵義:指管理從事哪些具體活動或管理在工作中具體起什么作用。(2)管理的四項職能:①計劃(Planning)職能:指在工作之前預先制定組織目標和行動方案的過程。計劃是管理的首要職能,其核心內容是決策,即制定和選擇方案的過

5、程。②組織(ganizing)職能:組織就是設計組織機構并對組織成員在工作執(zhí)行過程中分工協(xié)作關系作出合理的安排。③領導(Leading)職能:就是帶領和指導組織成員去完成組織計劃、實現(xiàn)組織目標的過程。領導的關鍵是做好組織工作和調動人的積極性。亨利福特創(chuàng)造了流水生產(chǎn)方式,設計了世界上第一條流水生產(chǎn)線汽車流水生產(chǎn)線,極大地提高汽車生產(chǎn)效率。(5)泰勒制的評價:①泰勒制沖破了多年沿襲下來的傳統(tǒng)的落后的經(jīng)驗管理方法,將科學引進了管理領域,并創(chuàng)立

6、了一套具體的科學管理方法來代替單憑個人經(jīng)驗進行作業(yè)和管理的舊方法;②由于采用了科學的管理方法和科學的操作程序,使生產(chǎn)率成倍的提高,推動力生產(chǎn)的發(fā)展,適應了資本主義經(jīng)濟發(fā)展的需要;③提出管理職能與執(zhí)行職能的分離,促進了企業(yè)管理工作的專業(yè)化;④泰勒把工人看成是會說話的機器,把人看作是純粹的“經(jīng)濟人”,忽視了工人的社會因素對效率的影響。2.4一般行政管理理論一般行政管理理論(1)亨利法約爾《工業(yè)管理和一般管理》、《國家在管理上的職能》、《管理

7、的一般原則》①經(jīng)營管理理論法約爾認為,經(jīng)營與管理是兩個不同概念。企業(yè)經(jīng)營包括六類活動(職能):商業(yè)活動,與原材料、設備采購和產(chǎn)品銷售有關的市場活動;技術活動,與設計制造有關的活動;安全活動,與設備和人員保護有關的活動;財務活動,與資金籌集和使用有關的活動;會計活動,與反映和監(jiān)督資金合理使用而對運動過程進行記錄、歸類和分析的活動;管理活動,包括計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制活動。②十四項管理原則:(9)集中(集權)企業(yè)集權分權(10)勞動分

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