中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生“小手拉大手文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案_第1頁
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1、中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生“小手拉大手文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案2017年是我市全力爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市的關(guān)鍵一年,為充分發(fā)揮教育系統(tǒng)在全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作中的影響和輻射帶動(dòng)作用,經(jīng)研究,決定在城區(qū)中小學(xué)(幼兒園)深入開展以“小手拉大手文明一起走”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),實(shí)施方案如下:一、指導(dǎo)思想以黨的十八屆三中、四中、五中、六中會(huì)議精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建全國(guó)文明城市有關(guān)會(huì)議精神,大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),教育和引導(dǎo)學(xué)生

2、提高文明素養(yǎng)、養(yǎng)成文明習(xí)慣、規(guī)范行為舉止,引導(dǎo)中小學(xué)(幼兒園)學(xué)生(以下簡(jiǎn)稱學(xué)生)積極把文明帶進(jìn)家庭、帶進(jìn)社會(huì),通過“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”,營(yíng)造全社會(huì)踐行文明美德的良好氛圍,共建全國(guó)文明城市。二、活動(dòng)主題小手拉大手文明一起走三、活動(dòng)目的通過深入開展“小手拉大手文明一起走”主題教育實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守中小學(xué)生日常行為規(guī)范和@@市民“十要十不”文明公約,帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)共同普及文明知識(shí),提高文明素

3、質(zhì)。(一)做交通安全文明的踐行者。做到文明行路,不亂闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄,自覺遵守交通規(guī)則。綠色出行,減少機(jī)動(dòng)車接送。排隊(duì)候車,依次上下車。不在長(zhǎng)發(fā)放《“小手拉大手文明一起走”——致全市中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的一封信》活動(dòng)效果,組織學(xué)生以“我為長(zhǎng)輩講文明”為主題,把老師講授的文明禮儀常識(shí)向家里長(zhǎng)輩進(jìn)行宣講。引導(dǎo)學(xué)生針對(duì)如隨地吐痰、亂倒垃圾、亂貼亂畫、亂穿馬路、公共場(chǎng)所吸煙、占道經(jīng)營(yíng)、破壞公物、亂拋果皮雜物、隨地便溺、攀折花木等不文明

4、陋習(xí),向父母提出合理化建議,提升家庭文明素質(zhì)。(三)組織“小手拉大手文明一起走”志愿服務(wù)活動(dòng)各地、各市直學(xué)校要根據(jù)實(shí)際,組織學(xué)校教師、學(xué)生家長(zhǎng)帶領(lǐng)定期開展形式多樣、內(nèi)容豐富的創(chuàng)文志愿服務(wù)。使學(xué)生在教師、家長(zhǎng)引導(dǎo)下,走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)社會(huì),在公共場(chǎng)所參與確保安全、符合年齡特點(diǎn)、力所能及的創(chuàng)文志愿服務(wù)。(四)開展“我為創(chuàng)建全國(guó)文明城市簽名寄語”校園展示活動(dòng)各中小學(xué)校要組織學(xué)生與家長(zhǎng)開展“我為創(chuàng)建全國(guó)文明城市簽名寄語”活動(dòng)。學(xué)校要進(jìn)行寄語回收,充

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