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文檔簡介
1、七年級語文下冊第二單元知識梳理一、課文內(nèi)容梳理《黃河頌》是著名音樂作品《黃河大合唱》第二樂章的歌詞,同時也可當作一首反映抗日救亡主題的現(xiàn)代詩來讀。這首詩以熱烈的頌歌形式塑造黃河的形象,語言和抒情方式淺顯易懂,情緒慷慨激昂,是七年級學生接受詩歌教育、領略新詩藝術的好材料?!蹲詈笠徽n》是短篇小說。文章通過小弗郎士的視角寫最后一堂法語課的情形,把一個重大歷史事件(普法戰(zhàn)爭)產(chǎn)生的悲劇性后果通過日常生活的一角揭示出來,以小見大,具有強烈的藝術力
2、量和深刻的思想意義。這篇課文歷來深受師生歡迎?!锻恋氐氖难浴肥亲骷叶四巨荚?0世紀40年代寫于“九一八”事變十周年的一篇散文,作者對淪喪故土的懷念不是抽象直白地抒情,而是通過對大量景、物的生動描寫,抒發(fā)了作者對淪亡國土強烈的思念之情。《木蘭詩》是樂府民歌中流傳最廣的名篇之一,詩歌塑造了一位我國古代北方勤勞、孝順、勇敢、樸實的勞動婦女形象。主人公木蘭的傳奇性故事在中國幾乎家喻戶曉,在歷史的演進過程中,詩歌還被改編成戲劇、電影、電視等不同
3、的藝術形式,廣受歡迎。二、單元字詞匯總7土地的誓言蕻hng(端木蕻良)蕻hng(菜蕻)碾niǎn谷(輾zhǎn轉)摯zh痛:誠懇而深切。泛濫:動詞,洶涌。嗥ho鳴:(野獸)大聲嚎叫。呻shēn吟:由于痛苦或興奮,情不自禁地發(fā)出的聲音。斑bān斕ln:燦爛多彩。讕ln語:沒有根據(jù)的話。怪誕dn:奇怪,古怪。亙gn古:遠古。默契q:雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。豐饒:形容詞,富饒。(求饒撓)白樺hu樹(喧嘩hu)鎬gǎo頭:刨土
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