三年級下英語教案-lesson j how is the weather川教版doc

1、課題名稱Howisweathertoday科目英語年級四年級教學(xué)時間3課時（120分）學(xué)習(xí)者分析本班學(xué)生聰明活潑，接受新知識速度快，學(xué)習(xí)英語的積極性也很高，通過兩年的英語學(xué)習(xí)，有了一定的英語基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)興趣較濃，能按時完成作業(yè)，但書寫不夠規(guī)范。所以本學(xué)期進(jìn)一步抓好學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。教學(xué)目標(biāo)1.會說會用這些句子：HowistheweatherItssunnyrainysnowycloudywind

2、y.Shallwegoswimming2.會說會用會寫這些單詞weathersunnyrainysnowycloudywindy。3.通過了解構(gòu)詞法，學(xué)會把名詞sunrainsnowcloudwind變?yōu)樾稳菰~sunnyrainysnowycloudywindy，并能正確運用。4.能夠認(rèn)讀會用這些短語：goswimmingflyakitethrowsnowballs5.培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，以及愛護(hù)自然、保護(hù)自然的情感。教學(xué)重點、難點1.

3、會說會用這些句子：HowistheweatherItssunnyrainysnowycloudywindy.Shallwegoswimming2.會說會用會寫這些單詞weather、sunny、rainy、snowy、cloudy、windy.3.通過了解構(gòu)詞法，學(xué)會把名詞變?yōu)樾稳菰~，并能正確運用。4.能夠認(rèn)讀會用這些短語：goswimming、flyakite、throw再問其它各地的天氣：HowistheweatherinBeiji

4、ngIt’s….HowistheweatherinShanghaiIt’s….HowistheweatherinTianjinHowistheweatherinHaikouIt’s….3)通過問答，學(xué)生已經(jīng)初步了解了描述天氣的說法。然后分別用圖卡，詞卡，拼讀拼寫單詞：sunnyrainysnowycloudywindy4）跟隨多媒體聽讀“Listenread”和”Lerntosay”5））讓學(xué)生了解一些構(gòu)詞法sunrainsnowclo

5、udwind是名詞。是物體的名稱。要說天氣怎么樣，對天氣狀況進(jìn)行描述時要用形容詞sunny，rainysnowycloudywindy。天氣方面的名詞變?yōu)樾稳菰~時加形容詞后綴。這樣變：sun—sunnycloud—cloudyrain—rainywindwindysnowsnowy教學(xué)活動33鞏固活動：1）練一練。做Let’sPractise(I).請你看著衣服上的圖進(jìn)行問答。HowistheweatherIts…2）一幅標(biāo)有幾個城市天