三年級下冊英語說課稿lesson10人教精通版

1、第 1 頁 共 8 頁三年級下冊英語說課稿-Lesson10-人教精通版Lesson10 說課稿 一、 說教材 我說課的內(nèi)容是人教新版小學英語三年級下冊二單元第十課。本單元主要學習數(shù)字1至12的英語說法以及詢問和回答姓名，班級，年齡和時間的句子。教材通過在校園、在班里、在醫(yī)院、在家等不同的場景，引導學生學習用英語詢問和回答姓名，班級，年齡和時間等問題，培養(yǎng)學生初步運用語言的能力并能讓學生運用這些數(shù)字和句型結合自身的實際情況進行交流或創(chuàng)

2、編對話。最終達到在實際語言交際中正確地靈活的運用語言的目的。 二、 說學生 三年級的學生活潑好動，天真可愛，課堂紀律十分不好把握，我們學校學生班級人數(shù)較多，絕大多數(shù)學生都是外來務工人員子女，口語水平較差還帶有外地口音，因此在教學方面有一定的難度，班級管理起來也不是很容易。三年級學生比較小，學習注意力時間較短，處于英語學習的啟蒙階段，所以在教學中要加入一些游戲，歌曲，TPR活動和chant 來吸引學生的注意，激發(fā)學生的興趣和積極性。通過這

3、些活動第 3 頁 共 8 頁中靈活運用這些功能語句進行交流，并培養(yǎng)學生按時作息，禮貌待人的良好習慣。 五、 說重難點 教學重點: a. 能聽、說、認讀表達數(shù)字的單詞：nine ten b. 能夠在實際情境中理解，會說以下句子：What time is it? It’s nine o’clock. 2. 教學難點: 能夠在實際情景中結合實際情況靈活運用詢問和回答時間的句子：What time is it? It’s nine

4、o’clock. 六、 說教學程序 熱身/復習——新知導入——鞏固練習——作業(yè)設計 Step 1. Warming-up. 1. Greeting: T: Good morning, boys and girls. Ss: Good morning, Miss Lv. 2. Sing a song “How old are you ?” 3. Let’s count the number from one to eight. 4.

5、Play a guessing game. From the PPT, the students can see part of the picture to guess the number first and then the teacher shows the whole picture to count and check the number. （設計意圖：熱身環(huán)節(jié)采用歌曲，渲染課堂氣氛。采用游戲的方法復習單詞能有效的激