2017廣州版英語四年級下冊module 5《sports》word集體備課教案

1、20132014學年度第二學期學年度第二學期小學小學四年級年級下英語英語學科集體備課學科集體備課【教材內容分析教材內容分析】本模塊以運動為話題，把焦點放在對運動的介紹上，話題貼近學生生活；學生對運動項目也比較感興趣，還可以相互進行對比，便于開展活動。教學中應結合學生實際情況，靈活調整教學內容（或增加，或刪除，或前后調整），合理設置課時。適當進行拓展，以豐富學生知識，拓展學生視野，進行理想、人生規(guī)劃的教育?！緦W情分析學情分析】通過前面兩個

2、模塊的學習，學生掌握了部分活動的詞匯及現(xiàn)在進行時的句型。本單元則是在前兩個模塊的基礎上引入到運動這個話題上，這是學生很熟悉也是較感興趣的話題。在教師預設的任務中，引導學生在交際中動態(tài)生成，學生有話可說，樂于合作分享。這樣就有利于他們更好的運用課本知識，達到提高綜合運用語言能力的目的。Unit9ItlooksfunUnit10Iamveryfast【學習目標】【學習目標】知識目標：知識目標：(1)語音：f、u:、u、ai(2掌握新學詞匯：

3、basketball、football、skate、tabletennis、jump等(3)詞組句型：Whatareis…doingIwantto…能力目標：能力目標：能用Ilikev.ing句型介紹運動。情感目標：情感目標：培養(yǎng)熱愛運動，強身健體意識?！窘虒W重難點】【教學重難點】重點：1.句式：Whatareis…doingIwantto…2.能用英語說出表示運動項目的單詞。難點：現(xiàn)在進行時的具體用法能來介紹自己的喜愛的運動。2.Pr

4、esentingthevocabularyitemsRevise“watchcartoonfishintheparkswiminthepool”usingthepictureontheleftofthewall.AskpupilstolookatthepicturetotherightfindMissWhiteinthepicture.Themeaningofhavefunshouldbeobviousfromthepicture.St

5、epIII.SummaryBlackboarddesignsUnit9ItlooksfunWhatisare…doingSomeof…arev.ing.playingtabletennisplayingchessdoingthelongjumpdoingthehighjumpHomewk1.readwds2.copywds.2單元課題Module5Spts課題Unit9Itlooksfun單元總課時總課時5Period2主備人主備人參與

6、研參與研討人討人課型課型NewLessonTeachingcontents：FunwithlanguageITeachingaimsTofinishthesepractice.Key&difficultpoints1、Topracticelisteningfnumbersthatareusedintellingactivity.2、Topractisetalkaboutactivitythroughagame.TeachingaidsE

7、nglishcards，Ataperecder，etc.二次備課二次備課三次備課三次備課Teachingsteps:StepI.WarmupGreeting.StepII.Reviewingleadingin:ReadU9wds&language.StepIII.Presentation1.ListennumberExplainthetaskshowinghowtomakesuretheanswer.Playtherecdingpaus

8、ingaftereachsentences.Whenpupilshavedonethelastoneplaytherecdingagainfthemtochecktheiranswers.WhenThavecheckedtheanswerswiththepupilsaskthemwhatthemcansee.Tmaycalloutthenumbersofthepicturesromly.2.LooksayBefeclassaskpupi