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1、Module4Fruits教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容Unit7MayIhavesomegrapes(Let’sTalkSingalong)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1Learnthesentences:DowehavebananasapplesangespearsNowedon’t.Butwehavesomegrapesapples...Ilikegrapesapples...2Masterthenewwds:bananagrapeapplepearwan
2、tbutsome...3Canunderstthedialoguereadthedialogue.教學(xué)重、難教學(xué)重、難點(diǎn)1Learnthesentences.2Masterthenewwds.3CanusethepatternstoaskanswerDowehavebananasapplesangespearsYeswedo.Nowedon’t.教學(xué)媒體教學(xué)媒體Picturessongwdscards.1、熱身ASingthesong:
3、WhatisthisBFreetalk::WhatisthisIt’sapear..2、呈現(xiàn)與操練A(Showoutapear)BoysgirlslookwhatsthisSs:Itsapear.Readafterme:pearpearpear.Ihaveapear.DoyouhaveapearYesIdo.DowehavepearsYeswedo.Nowedon’t.Butwehavesomebananas.Readaftermeso
4、mesomesome.bananabananabanana.Learnsomenewwds.LetsgotoplayOKGoodidea!(guessinggames)DowehavepearsYeswedo.Nowedon’t.Butwehavesomebananas.BReadthepatterns:“DowehavepearsYeswedo.Nowedon’t.Butwehavesomebananas.“together.CPra
5、cticethepatternswithyourpartners.DOpenyourbookspage38.LookatthepicturewhoaretheyWhataretheytalkingListentothedialogue.EAnalysethedialoguetohelpthepupilsunderstthedialogue.FReadthedialogueaftertheT.Roleplayactoutthedialog
6、ue.GTrytorecitethedialogue.3、鞏固與發(fā)展AUsethepatternstoaskanswer:DowehavepearsYeswedo.Nowedon’t.Butwehavesomebananas.ingroups.BAsksomegroupstoperfmtheirdialogue.教學(xué)過(guò)程4、小結(jié)、評(píng)價(jià)AWds.BNewsentences.1、熱身ASingthesong‘Whatisthis’BTeac
7、htherhyme.CReadtherhymetogether.2、呈現(xiàn)與操練ACoverthepicturesthenaskSstochoosethepicturesmakedialogues.Eg:DowehavebananasapplesangespearsNowedon’t.Butwehavesomegrapesapples..WhatdoyoulikeIlikeapplespears...MayIhavesomebananas
8、Yes.OK.Hereyouare.BReadthesentencestogether.CPage40Ex1:letSsreadspellthewds.Dthenlookwrite.EChecktheanswer.FEx4:Readact.Eg:DowehavebananasapplesangespearsNowedon’t.Butwehavesomegrapesapples..WhatdoyoulikeIlikeapplespears
9、...GPractisewithyourpartners.3、鞏固與發(fā)展AListentotheradiofinishExesonP40P41.BCheckouttheanswerstogether.4、小結(jié)、評(píng)價(jià)AWds.BRhyme.教學(xué)過(guò)程5、布置作業(yè)AFinishExesonActivityBook.BReadthedialoguewds3times.CRecitethedialogue.板書設(shè)計(jì)Unit7MayIhavesom
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