2017廣州版英語三年級下冊module 1《colours》word教案

1、小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計總第總第1課時課時一、教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)內(nèi)容：Unit1Ilikered(dialogue)隨堂隨堂備注備注教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、單詞：gotoideacolourredgreatlikeyellowbluewhite短語：it’s=itisgoodidealet’sgreat句型：Whatcolouris…It’s…2、能聽說并認(rèn)讀本課的單詞，短語和句型。33、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與課堂

2、活動的積極性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點：教學(xué)重點：本課的單詞、短語。句型與課文的教學(xué)。教學(xué)難點：教學(xué)難點：本課的單詞、短語。句型與課文的教學(xué)。教具教具教學(xué)媒體：教學(xué)媒體：教學(xué)圖片、自制圖片、錄音機(jī)、錄音帶、實物、投影儀。教學(xué)過程教學(xué)過程一、一、準(zhǔn)備活動。1、Singasong“whatisthis”(目的：創(chuàng)設(shè)輕松愉快的課堂氣氛，并為新課準(zhǔn)備。)2.復(fù)習(xí)交通工具、文具或玩具等單詞，為課文的學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備。3、教讀課題，宣講教學(xué)目標(biāo)。二、

3、呈現(xiàn)與操練。1、教師把課前準(zhǔn)備的七種顏色（redbluegreenyellowwhiteangepurple）彩帶分發(fā)給學(xué)生，每生1條，把全班按顏色分成7組，而且教師邊分邊用英語說出彩帶的顏色。（要求學(xué)生把彩帶綁在頭上，自己用英語學(xué)會說彩帶的顏色。）⒉采用TPR的教學(xué)手法，讓學(xué)生學(xué)習(xí)顏色單詞，而且當(dāng)學(xué)生做對時，老師及時用That’sright.贊許學(xué)生。T:Lookwhat’sthatP:It’sakite.小學(xué)課時教學(xué)設(shè)計小學(xué)課時教學(xué)